古阳中学陈晓玲(编辑修改稿)内容摘要：
ǎn ） 嘹 亮 （ li225。 o ） 酝酿 （ y249。 n ni224。 n ） 蓑 衣 （ suō ） 抖 擞 （ sǒu ） 应 和 着 （ h232。 ） 一层 薄 烟 （ b243。 ） 二 .自主学习：整体感知课文。 ，亲身感受大自然的气息吧： ，老师范读课文； ： 你来读一读 我们一起读。 设计理念： 这一环节充分发挥了学生的主体地位，让他们学会思考、学会学习，并逐步养成良好的学习习惯。 。 请试着概括大意。 三 .合作探究：走进课文 ，共描绘了六幅春天的图画，能把这几幅图指示出来并分别给它们起个名字吗。 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 绘 春。 请试着说说自己的理解和体会。 要加油哦。 春草 春花 春风 春雨 迎春。阅读剩余 0%
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