创意激发学生:廖伟森(编辑修改稿)内容摘要:
再將有關此事物的各項要素與特徵一一列出來,再將其個別與主題連結的思考方式 焦點法 : 比如說要做一台照相機 , 卻先以冰淇淋作為發想的對象。 為什麼人會喜歡吃冰淇淋呢 ? 比如冰淇淋吃起來爽口舒服 , 那相機的素材是不是應該也有舒適的觸感 ... 比如冰淇淋有巧克力 、 香草等多種口味 , 那相機是不是應該也有多種不同的顏色或組合 ? 焦點法 : 腦力激盪法 : 腦力激盪法的進行步驟 ,及引發組員互相討論 腦力激盪會議的成員角色 主持人 掌握會議節奏,嚴格遵循腦力激盪法的基本原則 使會議保持在歡樂而熱烈討論的氣氛中 讓全體參加者都能提案或參予意見,不要有旁觀者 充分把握主題,當會議偏離方向時。创意激发学生:廖伟森(编辑修改稿)
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