佛山顺德郑裕彤中学(编辑修改稿)内容摘要:

丹麦  缅甸  瑞士  芬兰 充分体现“一边倒”外交原则发挥的作用 目的 发展同邻国及新兴民族独立国家的友好关系 过程 1953年 提出 后 逐渐获得国家社会的广泛认可 内容 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。 意义 是我国外交走向成熟的标志,在国际上产生深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。 (四)独立自主和平外交政策的成熟 —— 和平共处五项原则 A、日内瓦会议 和平共处五项原则的成功实践 第一次亮相国际舞台的周恩来出席日内瓦会议 A、日内瓦会议 新中国 第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议 B、万隆会议 第一次没有西方殖民主义国家参加 的亚非国际会议。 和平共处五项原则的成功实践 考考你 假如你是万隆会议中国代表团成员之一, 会上有些国家的代表鼓吹“共产主义威胁”;说“和平共处”是共产党的语言;还有人无端责难中国可能利用华侨的双重国籍对别国搞颠覆活动等 „„ 会议有可能进入歧途。 此时,该做何选择。 愤然退会、沉默观望、从容应对。 中国代表团是来 求同 而不是 立异 的。 在我们中间有无求同的基础呢。 有的,那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。 这是我们大家都承认的 „„ 我们的会议应该求同而存异。 同时会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来 „„ —— 周恩来在亚非会议全体会议上的发言 请结合所学知识 指出材料中的与会各国的 “ 同 ” 指的是什么 ?“ 异 ” 在哪里。 异:意识形态和社会制度不同。 同:①共同的经历:都曾遭受过殖民主义的侵略; ②共同的任务:面临着民族独立、发展经济的任务; ③共同的愿望:维护世界和平与发展。 材料一: 1950 1956 196。
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