九台市实验小学于丽杰(编辑修改稿)内容摘要：
总结性评价 学习过程 与 学习资源 理论 实践 图 21 AECT94定义下的教育技术概念框架 什么是教育技术。 《标准》定义 ：运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 我在教学中应用教育技术的情况 为适应现代教育改革的需要，在教学中尝试制作和使用 PPT幻灯片。 在数学与计算机结合教育中可以充分利用计算机的固有特征，采用形象、直观的教学方法，帮助学生加深对数学规律等内容的理解和记忆。阅读剩余 0%
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