中山大学设备与实验室管理处陈敬德20xx-10-25(编辑修改稿)内容摘要:

追求高机时 ,有时可能 是一种 更 严重的资源浪费。 12 关亍使用效益的评价 一个未得到足够重视的问题: 测试质量。 仪器工作状态是否正常。 测试结果是否准确可靠。 实验过程是否可以溯源。 实验数据是否可以重现。 13 关亍测试质量的控制 缺乏与职实验技术人员 , 仪器维护 和 操作 大多 依靠研究生 多数仪器 日常 缺乏规范的 校验 /校准 , 实际 工作 状态 堪忧 实验过程 ( 样品制备 、 仪器操作 、 实验记录 、 检验报告 、数据处理等 ) 各种操作 缺乏与业性和规范性 实验 原始 记录丌完整 , 实验 过程难溯源 , 实验 数据难重现 测试结果的准确性和可靠性 缺乏 有效保证 实验结果分析和图谱解析能力 欠缺 , 出现 误读 、 错 解 现象 在测试质量缺乏有效保证的情况下,仪器使用机时越高,潜在的问题可能越严重。 高校实验室现状 13 关亍测试质量的控制 影响测试质量的主要因素 实验室 管理 的 规范性 实验 人员 的 技能水平 仪器设备 的 工作状态 实验环境条件 的 控制。
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