龙岗中学首届德育文化艺术节活动方案(编辑修改稿)内容摘要:

年 2 月 10日至 6 月 10 日。 此期间答题均为有效。 参赛对象: 参赛对象是参加本届读书活动的中学生。 参赛对象要在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加竞赛。 答题方法及要求: (1)打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮,找到“中学生试卷”; 6 (2)打开试卷,遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息; (3)认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题; (4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出; (5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效; (6)参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。 评奖办法: 全国组委会竞赛评审组对全部有效答卷进行评判,评出正确答卷,然后于 2020 年 6 月中旬进行抽奖,先抽出中学生优秀奖若干名,再从优秀奖中抽出特别奖 5 名。 上述四项比赛活动有关情况将作为组织工作奖评选的重要依据。 组织实施 此项活动由学校信息技术社团负责具体实施。 (四)第四届暑假“读一本好书”活动 活动内容 组织学生利用暑假广泛开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章。 活动时间 暑假为学生自主阅读写作时间, 9 月上旬开展校级征文评比,9 月下旬开展区级征文 评比。 评比要求 征文体裁、字数不限 ,题目自拟,必须为学生自创。 用 A4 纸打印或 300 字稿纸誊写 ,稿件请注明班级、作者姓名和指导教师姓名。 学校将评比推荐优秀征文 5 篇于 9 月底送至区教育局参加评比。 组织实施 此项活动由学校文学社负责具体实施。 7 附件: 龙岗中学首届德育文化艺术节“金话筒”活动实施方案 按照龙岗中学首届德育文化艺术节活动安排,将举办龙岗中学“金话筒”主持人大赛。 具体安排如下: 一、活动内容 主持人大赛 二、活动对象 全校学生 三、 活动要求 为纪念“五四”运动,秉承发掘和培养优秀主持人的宗旨,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力、语言表达、逻辑思维能力,为德育文化艺术节选拔、输送主持人才。 四、活动安排 比赛环节: 第一环节:自我介绍 选手作自我介绍,可借助多种表演元素创新展示。 选手要口齿清晰,精神面貌饱满,着装举止得体大方。 第二环节:模拟主持 选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。 要有自己的特色,形式不限。 第三环节:才艺展示( 3 分钟) 参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。 第四环 节:妙语连珠( 1 分钟) 本环节共分三种题型,由选手抽签选取题目题型。 A、 绕口令 B、应变问答 C、将给出的 5 个词随意串成一句话或一个故事。 本环节主要考核选手的应变思维能力。 报送要求: 各班在开展班级评比的基础上每组推荐男女12 名参赛选手参加校级比赛,学校将评选出一、二、三等奖若干名,同时择优上报参加区级比赛。 时间安排: 4 月 12日 五、组织实施 此项活动由学校演讲社团负责具体组织实施 8 附件: 龙岗中学首届德育文化艺术节“红歌赛”活动实施方案 按照龙岗中学首届德育文化艺术节安排,将 举办“红歌赛”活动。 具体安排如下: 一、活动内容 唱红歌 二、活动对象 全校学生 三、活动要求 以班级为单位组队 表演形式: 合唱:人数不超过 15 人,演出时间不超过 5 分钟; 重唱:演出时间不超过 5 分钟; 独唱:可有伴奏 1 人,演出时间不超过 5 分钟。 内容:歌曲的内容以拥护党的领导、歌颂祖国和颂扬革命传统精神的歌曲(即“红歌”)。 四、报送要求 伴奏:可以使用伴奏带伴奏。 指挥:伴奏和指挥一律由学生担任。 服装:服装。
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