国家:坚持基本经济制度——坚持分配制度——发挥市场的基(编辑修改稿)内容摘要:
值、增值的政策环境,依法保护劳动者的合法权益和公民的合法财产。 ④ 加强国家的宏观调控职能, 做好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 ⑤ 大力发展股票、债券、基金和商业保险等金融市场, 拓宽投资渠道,完善投资体制,并加强市场秩序的监管, 从我国收入分配角度,谈谈如何实现社会公平。 ( 1)效率是公平的物质前提。 社会公平的逐步实现只有在大力发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。 ( 2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配提供了重要的制度保障。 ( 3)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 为此,要 ①逐步提高居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中的比重。 ②着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 ( 4)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 为此: ①加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。 ②通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。 ③发挥财政作用,完善社会保障制度。 ( 5)统筹区域经济和城乡经济协调发展。 市场在资源配置 中起基础性作用 共性 资源的优化配置和有效利用带来经济发展的效率和效益 市场调节不是万能的,且具有自发性、盲目性、滞后性。 公有制为主体 共同富裕为目标 强有力宏观调控 必要性 目 标 经济增长 增加就业稳定物价 收支平衡 手段 经济手段 法律手段 行政手段 经济计划 经济政策 财政政策货币政策 内涵 秩序 市场规则 准入规则竞争规则交易规则 治本之策 自愿、平等、公平、诚信原则 道德为支撑、法律为保障 优点 局限 个性 要 求 贯 彻 核心 :以人为本 第一要义 :发展 基本要求 根本方法 :统筹兼顾 全 面 协 调 可持续 “又 好 又 快 ”:速度、结构、质量、效益的统一 经济、政治、文化、社会全面进步 “五个统筹”、“四个方面”、“四位一体” 人的全面发展为目标 ,人民群众利益为出发点 人与自然和和谐,经济、人口、资源、环境相协调,生产发展、生活富裕、生态良好 又好又快发展 指 导 科学发展观 提高自主创新能力,建设创新型国家 加快转变经济增长方式,推动产业结构优化升级 统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设 加强能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力 小康社会的经济目标 推动区域协调发展,缩小区域发展差距 经济全球化 表现:生产、贸易、资本 实现(主体):跨国公司 实质:以发达国家为主导 推动世界生产力发展,提供各国广阔发展空间;加强各国经济联系、促进各国经济合作。 加剧全球经济不稳定性,挑战国家经济安全;导致经济发展不平衡,加剧贫富两极分化。 影 响 原因:生产力和市场经济发展 基本战略:“引进来”与“走出去”相结合 基本原则:独立自主、自力更生 抓住机遇 迎接挑战 中国对外开放 新 阶 段 加 入 世界贸易组织 世界贸易组织基 本 原 则 提高开放水平 研读教材,重视新教材的 新增 知识点 和 变动 知识点 政治生活: 公民 的政治参与; 政府 依法行政; 政府 权力的制约和监督,中国共产 党 的执政方式。 政治生活复习技巧和结构线索 (一)复习技巧 《 政治生活 》 主要线索 国家 :国家性质 ——国家利益 ——主权国家的权利义务 ——国家政策 ——民族宗教政策 ——独立自主的和平外交政策 —在国际社会的建设性作用 公民 :主人翁意识 ——政治权利与义务 ——积极有序参与政治生活 ——民主选举、决策、管理、监督 ——公民意识、法律意识 政府 :政府性质、宗旨 ——职能 ——对人民负责原则 ——依法行政,阳光工程 ——自觉接受监督 ——以人为本 中共 :党的性质、宗旨 ——党的指导思想 ——党的执政方式、领导方式 ——多党合作和政治协商制度 —以人为本 三个原则 政治权利和义务 有序参与 第一单元:公民的 政治生活 民主选举、 民主决策 民主管理、民主监督 原因 基本内容 基本原则 途径方式 基本要求 人民民主 广泛真实 人民当家作主 为人 民服 务的 政府 政府 性质 政府权威 宗旨 国家 性质 决定 第二单元 为人民服务的政府 建设 服务型的政府 人本政府责任政府 阳光政府 法治政府 反映 为人民服务 原则 对人民负责 职能 四大职能 管理服务 行使 权力 依法行政 接受监督 决定 有 利 于 国家(政府) 为什么 要做某一件事。 ( 1) 国家性质 决定(人民民主专政的社会主义国家) ( 2) 政府性质 决定(是人民意旨的执行者和利益的捍卫者) ( 3)是政府为人民服务 宗旨 的需要 ( 4)是政府某种 职能 (政治、经济、文化、社会共服务)的内在要求 ( 5)是政府贯彻对人民负责 原则 的需要 ( 6)是政府贯彻落实 科学发展观 、践行“三个代表”的需要 ( 7)有利于推进社会主义 政治文明建设 国家(政府) 怎样 做某一件事。 ( 1)履行国家 职能 (一定具体到某一职能的具体内容 —— 如何履行某种职能) ( 2)坚持对人民负责 原则 (3) 政府 依法行政 ( 4)政府必须审慎行使权力,坚持 科学决策、民主决策 ( 5)建立健全 制约和监督机制 ,自觉 接受人民监督 ,维护社会稳定。 ( 6)贯彻落实 科学发展观、 践行“三个代表” 根本政治制度: 人民代表大会制度 中国共产党领导的 多党合作和政治协 商制度 民族区域自治 制度及宗教政策 人民代表大会 人民代表 人民代表大会制度 国家性质 党的领导方式和执政方式 坚持中国特色社会主义理论体系 中国特色的政党制度 我国处理民族关系的基本原则 我国的民族区域自治制度及其优越性 我国的宗教信仰自由政策 基本政治制度 本质 人民当家作主 怎样体现人民当家作主。 ( 制度保证 ) 中国共产党 性质 地位 以人为本,执政为民 中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “ 三个代表 ” 、 科学发展观 我国的执政党,中国特色社会主义事业的。国家:坚持基本经济制度——坚持分配制度——发挥市场的基(编辑修改稿)
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公社, 3天之内杀牲畜700多头,杀鸡 2020多只。 • 长春市的人民公社实行三化管理:组织军事化,生活集体化,生产战斗化,按照年龄性别组成“罗成队”,“穆桂英队”,“老黄忠队”,全体社员上工听钟声,干活听命令,食宿在兵营。 公社社员出工之前点名 公社会社员带枪生产 广东社会在公社饭堂吃饭 全家吃大锅饭 项目 1957年 1960年 下降( %) 粮食(亿公斤) 1435 棉花(万担)
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” ,老师就教学生记住:“ 干燥防失火,急躁必跺足。 ” 从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 这些教法有何心理学依据。 知识问答题 9 [分析 ]这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用。 心理学的知识告诉我们:凡是有意义的材料,必须让学生学会积极开动脑筋,找出材料之间的联系;对无意义的材料,应尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行识记,记忆效果就好。 简言之,教师应教学生进行意义识记。
户口主要有哪些好处: 购买住房, 根据成都市目前购房规定,外地户口在成都买房必须有工作单位且缴纳社保达到一定的年限,并且只能购买一套住房 !本地户口不限工作、社保等,并可购买多套住房。 社保医保, 根据目前成都市社保医保缴纳政策,个人是不能在成都缴纳社保和医保的,必须要依托工作单位来缴纳;如果是成都户口暂无工作单位或创业者,则可以个人名义到社保局缴纳社保和医保。 子女入学, 根据教育部相关规定
主阶级 洋务派 主要内容 以“自强”为口号,创办新式军事工业(江南制造总局、福州船政局) 以“求富”为口号,创办新式民用企业:(轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂、湖北织布局) 兴办新式学堂( 京师同文馆 ),派遣留学生,培养人才。 创建新式海军 ―― 北洋、南洋和福建三支海军。 评价 局限 洋务运动没有使中国富强起来, 积极意义 引进了 资本主义国家的一些先进的科学技术, 创办了 一批近代企业,