大学生兼职的调查报告(编辑修改稿)内容摘要:

用课余的时间来才来做一些兼职。 在假期里,学生们主要还是在学习、充电,准备考一些证书,或是为下学期做准备。 分析其原因,学生没有那么多经济上的压力,而且又比较繁重的学习任务,学习成绩决定了将来的出路,学生还是能作出正确的选择。 而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。 大一的新生,都是刚刚进入大学学 习对于形势都没有太多的认识,没有感受太多对于学业和社会给与的压力,往往在假期还是选择休闲的占大多数。 而对于大二而言,有迫于下一年的英语和计算机考试,假期的安排也是选择补习的比较多。 大三的学生,有的忙于做考研的准备,有的忙于实习,他们是学校里最为现实的一个群体。 从这里也可以显示出大学生就业的严峻性,他们暑期学习的比例远高于其他年级,也是他们想通过更高的学习,或者是拥有一些有说服力的证书,来给自己以后的就业带来一些资本。 三、找工的渠道: 朋友介绍占 39%,亲戚介绍占 23%,通过招聘广告占 23%,通过学校占 19%,中介占 16%。 中介的力量在逐渐减弱。 由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。 为避免中介的烦恼,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。 对于许多大学生来说,暑期打工不仅可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。 然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素,很多学生虽想打工但苦于多方求职无门,学生们也 9 希望能通过保障自己利益的方 式找到工作。 但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。 所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 在调查中,我们还能可喜地看到,有一些人通过网络联系自己的工作单位,这种方式无疑扩充了的学生的眼界,变被动为主动,能有选择性的打工。 四、打工的目的: 通过打工最主要想锻炼自己的占 52%。 19%的调查者打工是为了助学。 选择打工为了消磨时间的占 13%。 另有 10%选择打工的目的是为了接触社会,报酬无所谓。 大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。 对 于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。 兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。 时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。 五、老师及家长对打工的态度: 调查结果: 71%的家长支持孩子打工 在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示:家教占 58%,服务生占 19%,销售占 6%社会调查占 1%。 另外 23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。 这里来看,大多数人还是支持学生打工行为的。 家长们希望的是孩子初入社会能不受骗,还能发挥自己的特长。 很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见,认为都是大学生了应该做一些高级的工作,然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。 结束语,维权的提醒: 在调查的学生中,只有 2%的人会在选择职业的时候看重自己的权益。 而在打工中有 63%的人都多多少少有自己权益受到伤害的经历(克扣工资,老板刁难等等)。 这说明了学生的维权意识比较差。 援引中国青年报报道: 维权率只有 10%。 打工的大学生被侵权后,大多只能有泪往肚里咽。 李迎丰说,依据我国现行的法律法规,在校学生不属于《劳动法》调整范围 ,劳动部门在大学生打工方面仍然是“有心无力”。 北京金研律师集团北京事务所劳动事务部主任、劳动法专业律师刘昊斌告诉记者,打工的在学大学生与用人单位没办法确定劳动关系,所以不在《劳动法》调整范围内。 如果大学生要维护自己的权益,可以通过《民事诉讼法》提起诉讼。 但这样做,成本高、效益低、速度慢,对大学生来说非常不划算。 刘昊斌说,用人单位不愿与在学大学生确定劳动关系,是因为一旦确定劳动关系,用人单位就要为之开立社保账户。 而大学生既使整个假期都用来打工,时间最长也只有一两个月,而且大学生打工单位非常不固定。 《关于 〈劳动法〉若干条文的说明》规定,《劳动法》对劳动者的适用范围包括 3 个方面:国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员;实行企业化管理的事业组织的非工勤人员;其他通过劳动合同 (包括聘用合同 )与国家机关、事业单位、社会团体建立劳动关系的劳动者。 中国消费者协会专家顾问邱宝昌律师认为,只要大学生通过自己的知识和体力提供了劳务,就与用人单位存在劳动关系,应该同正式员工一样享受同等的作息时间、安全保障、工资待遇等。 但大学生以教育实习名义到企业工作的情况除外。 由此,大学生们应该主动保护自己的权利,大学生应该增强法律意识, 利用法律武器,假使在短期的兼职工作,也应该对自己的权益做出应有的维护。 关于大学生家教问题的实践报告 近年来随着学生减负工作的进行,素质教育进入中小学课堂,以及高中、大学入学率的提高,中小学生是否还有请家教的想法。 对于大学生而言,家教作 10 为一份课外兼职,是否依然在大学校园里风靡呢。 作为江南大学外国语学院的一支实践小分队,我们利用暑假对于家教问题进行了一次详尽认真的问卷调查。 此次调查主要集中于苏锡地区,分别针对家长和大学生展开。 调查结果显示, 90%的小学高年级学生家长会给孩子请家教, 50%的初高中学 家长也会选择给孩子请家教。 由此可见,小学高年级和中学生是家教行业的主要市场目标。 在问卷调查的家长中,只有 20%的家长坦言从来没有给孩子请过家教。 100%的家长在给子女请家教时会第一选择考虑孩子成绩薄弱的学科,希望通过家教的补习来弥补孩子上课是没有听懂的部分,及时查缺补漏;同时在家教的指导下,孩子等于比别人多学了一边,记得会更好。 但是在请家教的问题上,只有 33%的家长会跟孩子商量请什么学科的家教。 超过一半的家长指出自己生活周围的家长大部分也都给孩子请家教辅导功课。 然而在调查中我们发现,只有 20%的家长说明自己的孩子非常欢家教, 70%的家长坦承自己的孩子对家教的态度很一般,但也不至于反感家教的补习。 80%的家长告诉我们,在请过家教后,孩子的成绩多少会有所进步, 18%的家长提出自己的孩子在家教补习之后成绩反而下降。 同时, 83%的家长对于所请家教的学历要求必须是本科以上,没有家长会愿意因为费用而忽略家教的学历水平。 超过一半的家长对于所请家教的专业要求必须是同需要鼻息的专业对口或相关专业。 过半的家长会择语数外三门主课聘请家教,随后针对自己孩子的课程再聘请相应的家教,这在很大程度上是因为语数外三门学科在各种考试中所占比例 很大。 98%的家长认为当下家教市场的费用比较合理,基本可以接受。 只有小部分的家长提出家教费用偏高无法接受的现实。 聘请家教的途径80%的家长通过亲友介绍, 40%的家长通过家教中心寻找,大多家长通过口耳相传来寻找。 舆论的力量是大的,许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确是知识能力很强。 80%的家长在这个问题上认为家教中介还是比较可信的。 家教对于大学生来说并不陌生。 在我们的调查中, 63%的女生做过家教。 家教的女生较多,一半是文科性质家教,男生一般是理工科性质的家教。 其实,只要有能力,也就无所谓男生女生了,只要真正起到了他们的实际作用,让学生提高了成绩,他们的耐心就是足够,而不能泛泛的认为女生就是比男生耐心,能够教好学生。 这是一个值得所有需要家教的孩子及家长应该考虑的问题。 针对这一现象,可以采取试用的方法,看这个家教是否合格,来决定是否用他,而不能因为男生就拒绝了他们。 同时, 85%的大二学生做过两次以上的家教。 同样我们也询问了关于家教途径的问题, 53%的大学生提出自己是通过朋友或是同学介绍找到家教机会,与我们对家长的统计数据基本吻合。 40%的大学生是通过家教中介找到家教 机会,但是, 52%的大学生承认在从事家教工作前并没有同家长签订合同和规定双方的详尽义务。 从调查中还显示,当自身利益受到侵害时,至少有近半大学生维权意识淡薄。 82%的大学生认为,在家教的实践中,家长根本更看重家教的在校成绩和语言表达水平, 65%的大学生认为,家教经验可以帮助自己更快的找到下一份家教工作。 91%的大学生表示,家长要求专业对口,与我们前面所做统计结果基本吻合。 在谈到做家教的目的时,近半的大学生认为那样可以在教学的同时获取适当的工资,尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让 父母全部承担,于是,选择家教也就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。 这样也确实解决一些贫困大学生的生活问题。 有些 11 优秀的大学生把家教作为一种兴趣,热情度很高,在教学的过程中探索方法,使学生的成绩有很大的提高,这样也是对自己能力的一种肯定。 所以他们非常乐意从事家教这个行业。 同时我们还发现了一个有趣的现象, 67%的大学生表示愿意做小学生和初中生的家教,与前面的数据统计基本吻合。 愿做高中生和成年人家教的同学只有 15%,愿意做大学生家教的大学生只有 6%。 同时只有 8%大学生家教表示自己辅导的学生成绩有所下降。 综观以上数据,可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深蒂固的想法,看来,只要应试教育存在,家教这个市场就永远是红红火火的。 中国大学生暑假兼职体验诱惑与无奈 2020 年 08 月 13 日 15:06 [我来说两句 ] [字号:大 中 小 ] 来源:新华网 新华网北京 8 月 13 日电(李翱章利新)炎炎夏日挡不住中国大学生暑假兼职的热情。 在北京外国语大学,每天早上七点左右,背着包走出校门的暑假留校学生络绎不绝,他们十有八九是去校外做兼职。 有关调查显示,中国大学生中七成以上都有过兼职经历,其中约三分之一做家庭教师,少 数进入一些公司做翻译、文字校对、广告设计、软件开发等工作,此外的大多数人则不得不从事促销、市场调查等工作,这意味着他们时常要在烈日下四处奔波。 东南大学学生小余这个暑假晒黑不少。 从放假那天起,他天天都在南京街头顶着烈日发传单。 这几天,父亲担心天气太热一直催他回家,而他希望能通过兼职为在农村的父母分担一点经济压力。 “兼职大学生以经济为目的的占很大一部分。 调查显示,这个比例高于 50%。 但是,大部分此类兼职者是为了拥有更多可以自由支配的零花钱。 这些钱往往意味着一双耐克篮球鞋、一张奥运门票或者一笔去西藏的旅 游费用,也可能是用于偿还自己的债务。 为找工作提高“软实力”也是不少大学生的初衷。 四川大学三年级学生盘礼榕说:“用人单位都很看重学生的工作经验,我得靠兼职积累。 ”这是他第一个没有回家的暑假。 在交谈中,他常常流露出对家人的想念和对现实的无奈。 与大学生对兼职的态度不同,大部分家长并不希望孩子兼职,只要求他们能好好学习。 然而,谈到自己孩子课余打工,他们的脸上往往还是藏不住欣慰的笑容。 北京大学中文系教授张颐武则认为,大学生从事各种经济活动是一种正常的现象,“只要是 18 岁以上的成人,不完全依赖父母而选择独 立生活,是合理的。 ” 高校对学生校外兼职的态度很谨慎,通常是“不提倡,不反对。 ”这也使得高校中兼职广告往往处于放任状态。 在北京外国语大学一块公告栏上,招聘兼职的广告贴了满满一栏,不少都许以每天 50- 100 元的“高薪”,公告栏下人头攒动。 很多人的第一次兼职就是在这样的“诱惑”下开始的。 “市场需要是大学生兼职盛行的根本原因。 ”北京大学社会学教授夏学銮说。 与这种需要形成对比的是,据劳动保障部统计, 2020 年毕业的 413 万大学生尚有 30%没有找到工作,他们 12 将与今年的 495万大学毕业生一起争夺不到 300万个提供给大学 毕业生的工作岗位。 (责任编辑:梅智敏 ) 留校大学生暑期生活调查 引言 炎炎夏日 ,烈日当头 .一年一度的暑期生活来临了 .暑期 ,对于很多学生来说 ,是一个放松身心 ,提高自身修养的大好时机 .但我们发现 :留守校园的一些大学生以玩网游 ,睡觉 ,闲逛等方式打发自己的暑假时间 ,这些现象在当代大学生中是否很普遍 ?这些现象产生的根源是什么 ?以及如何寻找解决方案 ?为了深入了解武汉各高校大学生的暑假生活 ,我们” SUMMER OBSERVER”调查团队顶着烈日 ,走访各高校 ,以访谈与问卷相结合来调查他们的学习、生活。 以便学校和社会及时掌 握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。 本课题 —— “大学生暑期生活状况调查”对高校学生暑期留校生活调查是一个具有实际意义的研究课题。 该课题对了解大学生思想和学习状况,有针对性地开展大学生思想政治教育工作具有借鉴意义( 04 级辅导员张建华老师评语)。 1. 留校大学生假期生活调查 l 超过半数的大学生实施自己的暑期计划不尽如意。 ①关于当前大学生制定自己的暑期计划情况调查 调查显示:大多数学生能够意识到暑期是一个学习知识,锻炼能力的 大好时机,在没有繁重的学习和 厌烦的考试下可以做自己喜欢的事情。 比如在“暑期留校期间,你有没有制定自己的暑期计划”问题中,有 %和 %的人回答“有”和“没有”。 这表明仍有极少数的大学生针对两个月的暑假没有计划,以至于无所事事,在空虚中度过一天又一天。 而在“如果制定了自己的暑期计划,实施情况如何。 ”问题中,有 %的人回答“一般 ,这表明,超过半数的学生没有严格执行自 己的暑期计划,这可能主要由个人因素决定的。 2. ②关于假期生活状况调查。
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