园林规划设计复习题(本科(编辑修改稿)

园林规划设计复习题(本科(编辑修改稿)内容摘要：

列关于对比的描述正确的有（ A、 B、 D） A以短衬长，长者更长；以低衬高，高者更高；以大衬小，小者更小。 B大中见小，小中见大。 C 垂直与水平的对比属于空间的对比。 D 山与水的对比属于虚实的对比。 17两种不同的树有规律布置成的行道树属于（ C） A简单韵律。 B交替韵律。 C交错韵律。 D渐变韵律。 1位于园林轴线及风景视线端点的景物是（ B ） A 添景 B 对景 C 障景 D 夹景 1 花坛的大小应与广场的面积成一定比例，一般最大不超过广场面积的（ B ） A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/5 20．属于点景的是（ A ） A 石刻 B 雕像 C 喷泉 D 园灯 2水生植物在水体中的布置正确的是（ A、 B、 D ） A 不超过水面的 1/3； B 有疏有密； C 沿池岸种植一圈；D 设置种植床 22．属于突出主景的方法有（ A、 B、 C、 ） A 主景升高； B 中轴对称； C 动势向心； D 体量的调和 2关于学校绿地的设计，正确的有（ A、 B、 C、 D ） A 绿地率要不低于 30%； B 树种应选择无毒无污染树种； C 教学楼的绿化要保证教室内采光； D 大门内外绿化以装饰绿地为主 2屋顶花园植物应选择（ A、 B、 D ） A 不易倒伏树种； B 耐修剪； C 阴性耐旱； D 抗寒性强 2作为孤植树应具备的条件（ A、 B、 C ） A 树形优美，轮廓富于变化； B 花大而美； C 寿命长； D 常绿 2三株树丛配置的原则是（ A、 B、 D ） A 树种搭配不超过两种； B 各株树应有姿态、大小的差异； C 最大的一株稍远 离； D 三株不在同一条直线上，且不为等边三角形 2道路绿化设计的总原则是（ A、 B、 C、 D ） A 以乔木为主，乔、灌、草相结合； B 保证道路行车安全； C 植物配置应与市政设施相协调； D 近期效果与长期效果相结合 2突出主景的方法有（ A、 B、 C、 D ） A 主景升高； B 中轴对称； C 对比与调和； D 抑景 2公园常规设施主要有（ A、 B、 C、 D ） A 游憩设施； B 服务设施； C 公用设施； D 管理设施 公园设计依据有（ A、 B、 C、 D ） A 国家、省、市有关园林绿化方 针政策； B 国土规划； C 城市规划； D 绿地系统规划 3居住区用地按功能要求可分为（ A、 B、 C ） A 居住区建筑用地； B 公共建筑和公共设施用地； C 道路及广场用地； D 居住区公园用地 3下列属于居住区公共绿地的有（ A、 B 、 C ） A 居住区公园； B 小区中心游园； C 组团绿地； D 居住区道路绿地 3属于工厂企业绿地特点的是（ A、 C、 D ） A 环境较差不利于植物生长； B 绿化用地面积大； C 绿化要保证工厂的生产安全； D 工厂绿化的服务对象主要是本厂职工； 3有大气污染的工厂最好布局的位置是（ B ） A 盛行风的下风向； B 最小风频的上风向； C 盛行风的上风向； D 最小风频的下风向 3下列园林植物选择上体现了园林布局在时间上的规定性的有（ A、 B、 D ） A 春季以鲜花为主； B 植物的季相变化； C 植物乡土化； D 夏荫秋实 3模纹花坛在选用植物上应（ A、 B、 C、 D ） A 生长缓慢； B 耐修剪； C 分枝密； D 色彩分明 3最早吸收中国山水园的意境融入到造园中，对欧洲造成很大影响的国家是（ A ） A英国。 B法国。 C意大利。 D德国。 3园林植物的选择原则应做到（ A、 B、 C、 D） A 以乡土树种为主。 B 适地适树。 C 对原有树木和植被加以利用。 D速生与慢长相结合。 39．关于合适视距描述正确的有（ A、 B、 D） A 大型景物的合适视距为景物高的 倍。 B 水平景物的合适视距为景物宽度的。 C 当宽度大于高度时，依水平视距来考虑。 D 当高度大于宽度时，依垂直视距来考虑。 园林空间的展示程序有（ A、 B、 C、 D） A两段式程序。 B三段式程序。 C循环程序。 D专类序列 4关于色彩感觉描述正确的是（ A、 B、 D） A 橙色系属于 暖色系，青色系属于冷色系。 B 绿色和白色属中性色。 C 橙色系给人一种收缩的面积感，青色系给人一种扩大的面积感。 D橙色系给人一种强烈的运动感。 4属于自然式种植的是（ B、 C、 D） A列植。 B丛植。 C群植。 D林植。 4控制花坛植物花期的措施有（ A、 B、 C、 D） A分期播种。 B低温处理。 C光照处理。 D药物刺激 4按绿篱的高度可分为（ A、 B、 C、 D） A绿墙。 B高绿篱。 C中绿篱。 D矮绿篱。 4孤植树可设置在（ A、 B、 C、 D） 岛。 B桥头。 C树林空地。 D转弯处。 4园林施工设计图纸的要求是（ A、 B、 C、 D） A图纸规范。 B画出坐标网及基点基线的位置。 C 图纸要注明图头、图例、指北针、比例尺等。 D 文字、阿拉伯数字用打印字剪贴复印。 4关于行道树株距与定干描述正确的有（ A、 B、 D） A 株行距一般按树冠大小来决定。 B 定干高度应考虑距车行道的距离。 C 分枝角度越大，定干可适当低一点。 D定干高度最低不能小于 2 米。 4分车绿带植物的配置应是（ C） A 以常绿乔木为主。 B 以落叶乔木为主。 C 以草皮与灌木为主。 D以上植物配置都可以。 4组团绿地布置的方式有（ A、 B、 C） A开敞式。 B半封闭式。 C封闭式。 D混合 式。 50、我国古典园林常见的形式有（ A、 B、 C） A皇家园林。 B私家园林。 C寺庙园林。 D风景名胜园林。 五、简答题 居住区绿化怎样进行植物种类的搭配。 答：居住区绿化植物搭配原则是： （ 1）乔灌结合，常绿和落叶、速生和慢生结合，适当配置和点缀一些花卉、草皮； （ 2）植物种类不宜繁多，但也要避免雷同、单调、要达到多样统一； （ 3）在统一基调的基础上，树种力求变化，创造出优美的林冠线和林缘线，打破建筑群体的单调和呆板感； （ 4）在栽植上适当运用造园手法，创造出千变万化的景观。 居住区绿化 树种应如何选 择。 答：（ 1）生长健壮，便于管理的乡土树种； （ 2）树冠大，枝叶茂密，落叶阔叶乔木这样的树种； （ 3）常绿树和开花灌木； （ 4）耐阴树种和攀缘树种植物； （ 5）具有环境保护作用和经济收益的植物。 校园绿化的内容有哪些。 答；校园绿化的内容有： （ 1）前庭绿化：即大门至学校主楼之间的广阔空间绿化； （ 2）中庭绿化：包括教学楼与教学楼之间、实验室与图书馆、报告厅之间的空间场地等绿化； （ 3）后院绿化：学校体育活动场馆、园艺场、科学实验园地、大会议厅、食堂、宿舍、实验实习场等多布置在这里； （ 4）校区道路绿 化； （ 5）学校小游园绿化：是学校园林绿化的重要组成部分，是美化校园的精华的集中表现，应根据学校的特点，利用条件，合理布局，创造特色，并力求经济、美观。 校园绿化的作用有哪些。 答：（ 1）为师生创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习、生活和工作环境； （ 2）通过绿化、美化，陶冶学生情操，激发学习热情； （ 4）通过美丽的花坛、花架、。