蜂学学生就业培训模式研究与实习基地建设项目可行性报告(编辑修改稿)

蜂学学生就业培训模式研究与实习基地建设项目可行性报告(编辑修改稿)内容摘要：

编制实习大纲， 实习内容 主要体现在蜂种培育、标准化养蜂、蜂产品加工、 质量 检测以及 信息 网络技术 等 方面。 （ 3）、 多元化实习培训方式的研究。 组织安排相关专家 、优秀的企业管理者和技术人员 采用多元化的方式开展 就业指导培训，提高 大学生的就业 技能，增强 大学生 的就业 信心。 — 5— 技 术关键 本项 目的关键技术是 搭建 校企之间 的 合作 平台 ， 创 建新型的实习模式， 改变过去“ 会议 式”的实习方式 ，探索出 多元化的实习培训 方式 ，让蜂学专业学生真正在 蜂种培育、标准化养蜂、蜂产品加工 、蜂产品检测 、 信息 网络技术等 方面 学到实践知识。 四、预期目标（主要技术经济指标、应用或产业化前景） 本项目的总体 要求 是依托 企业 主体 和校企之间新型的协作机制，坚持以培养创新型的应用人才作为基地建设的指导思想，进行基地与学科一体化建设，采用多元化的实习培训方式， 切实提高蜂学专业学生的社会实践能力， 实现“建设 蜂专 基地 、 培养应用型人才”的 目标。 具体包括以下几个方面： （一） 主要指标 建成一个供蜂学专业学生实习 培训 基地。 通过 建设 实习基地，使校企达到互惠的目的， 形成“三赢”（企业、院校、学生）， 从而使基地成为学校与企业之间建立合作关系的纽带。 通过基地的实习 培训 ，让蜂学专业的学生 在 蜂种培育、标准化养蜂、蜂产品加工、蜂产品检测、 信息 网络技术等方面 提高社会实践能力，提高动手能力 和 解决专业方面问题的能力。 （二）社会效益 通过建设“蜂专学生多元化实习基地” 可 提高 我国 蜂专学生 的 社会实践能力 和综合素质； 为我国蜂学专业教学搭建一个 理论联系实际 的平台， 提高教学质量。 中心通过实施本项目，建设 “江山企业与蜂专学生的对接平台” ，可 提高江山企业的社会服务知名度和在蜂产品行业中的 — 6— 名誉度。 实施本项目 为毕业生 提供 更多的就业岗位，在目前金融危机的压力 下 ， 减少 我国 就业 压力。 五、研究方案、技术路线、组织方式与课题分解 研究方案 （ 1）、 首先，搭建校企合作平台。 在中心和合作单位支持 下 ，主动联系高校（福建农林大学蜂学学院、江西农业大学动物科学院、 云南农业大学动科院 ） ，签订学生实习协议 ，搭建校企合作 平台。 （ 2）、落实蜂专实习基地。 根据合作单位的产业链条结构，分类落实专业实习场所， 目前拟定 四个实习场所 ①蜂种培育在健康种蜂场②标准化养蜂在健康蜂业专业合作社③蜂产品加工和检测在健康蜂业公司④信息网络技术在浙西蜂业科技创新服务中心。 （ 3）、 探索一种新型的实习模式 ， 开展相应的多元化实习培训。 根据学生和企业的实际。