工作管理流程(编辑修改稿)

工作管理流程(编辑修改稿)内容摘要：

和份量基本适中；选题中部分内容结合实际 基本能体现专业培养目标，但难度过难，或过易；份量过大或过小；不能结合实际 1720 1216 711 调 研 论 证 10 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力，资料翔实 能阅读教师指定的参考资料，有分析整理各类信息的 能力 能阅读教师指定的参考资料，但分析整理各类信息能力较差，实施方案不尽合理 910 68 35 结构建模实验 20 机构结构正确、合理；数模建立正确、合理；实施方案合理，数据可靠 机构结构基本正确、合理；数模建立基本正确、合理；实施方案基本合理，数据可靠 机构结构、数学模型、实施方案或数据尚有问题 1720 1216 711 分析计算 20 综合分析的正确、合理、设计、计算正确 综合分析、设计与计算基本正确 综合分析、设计或计算上尚不够完善 1720 1216 711 创 新 10 有重大改进或独特见解；有一定实用价值 有一定改进或新的见解 无 910 68 35 图纸 质量 10 结构合理，工艺合理，图纸的绘制及技术要求符合国家标准 结构及工艺基本合理，图纸质量基本符合国家标准 结构、工艺不够完善或图纸质量尚有欠缺 910 68 35 论 文 撰 写 质 量 10 结构严谨，文字通顺，用语简练，图表清晰，书写格式规范；有3000～ 5000 字的文献综述和 200～ 300 个实词的外文摘要 论文结构基本合理，论述基本严谨，图表清楚，书写格式基本规范；有 3000～5000 字的 文献综述或 200 ～300 个实词的外文摘要 论文结构中有不合理部分，论述基本清楚，但不够严密，或说服力不强；既无文献综述又无外文摘要 910 68 35 12 南昌工程学院本科毕业设计（论文）质量评价标准 （经管文科类） 评价 内容 分值 评 价 结 果 分 类 评分标准 A B C A B C 选 题 20 能体现本专业培养目标，得到全面训练；难度和份量适中；结合科研或社会主义建设实际 基本能体现专业培养目标，难度和份量基本适中；选题中部分内容结合实际 基本能体现专业培养目标，但难 度过难，或过易；份量过大或过小；不能结合实际 1720 1216 711 调 查 研 究 15 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力，资料翔实 能阅读教师指定的参考资料以及在教师指导下从事其他形式的调研，有一定的分析整理各类信息的能力 能阅读教师指定的参考资料，但分析整理各类信息能力较差 1315 812 57 分 析 论 证 20 综合分析透彻，论证严密，逻辑推理能力强 综合分析基本合理，论证较为严密，逻辑推理能 力一般 综合分析一般，论证不够严密，逻辑推理能力较差 1720 1216 711 创 新 10 有重大改进或独特见解；有一定实用价值 有一定改进或新的见解 无 910 68 35 文 献 检 索 15 查阅了较多数量的文献资料，并结合毕业论文编写了相应的文献综述（ 3000～ 5000 字）和 200～ 300 个实词的外文摘要 查阅了一定数量的文献资料，并结合毕业论文编写了相应 的 文 献 综 述（ 3000～ 5000 字）或 200～ 300 个实词的外文摘要 查阅了为数不多的文献资料；既无文献综述又无外文摘要 1315 812 57 文 档 10 文档齐全，规范 文档基本齐全，规范 文档不全或不够规范 910 68 35 论 文 撰 写 质 量 10 结构严谨，文字通顺，用语简练，图表清晰，书写格式规范 结构基本合理，文字基本通顺，图表清楚，书写格式基本规范 论文结构有不合理部分，文字不够通顺或书写格式不够规范 910 68 35 13 南昌工程学院本科毕业设计（论文）质量评价标准 （软件工程类） 评价 内容 分值 评 价 结 果 分 类 评分标准 A B C A B C 选 题 20 能体现本专业培养目标，得到全面训练；难度和份量适中；结合科研或工程应用或生产实际 基本能体现专业培养目标，难度和 份 量 基 本 适中；选题中部分内容结合实际 基本能体现专业培养目标，但难度过难，或过易；份量过大或过小；不能结合实际 1720 1216 711 调 研 论 证 10 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力，资料翔实 能阅读教师指定的参考资料，有分析整理各类信息的能力 能阅读教师指定的参考资料，但分析整理各类 信息能力较差，实施方案不尽合理 910 68 35 分 析 建 模 20 需求分析合理、功能建模正确 需求分析基本合理、功能建模基本正确 需求分析或功能建模不尽完善 1720 1216 711 软 件 质 量 20 运行结果合理、可靠，程序注解清晰，界面友好，操作方便 运行结果基本合理、可靠，程序注解一般，界面、操作尚可 运行结果基本合理，可靠性较差，程序注解不够清晰，界面与操作一般 1720 1216 711 创 新 10 有重大改进或独特见解；有一定实用价值 有一定改进或新的见解 无 910 68 35 工 程 文 档 10 文档齐全，规范 文档基本齐全，规范 文档不全或不够规范 910 68 35 论 文 撰 写 质 量 10 结构严谨，文字通顺，用语简练，图表清晰，书 写 格 式 规 范 ； 有3000～ 5000 字的文献综述和 200～ 300个实词的外文摘要 论文结构基本合理，论述基本严谨，图表清楚，书写格式基本规范 ；有 3000 ～5000 字的文献综述或 200～ 300个实词的外文摘要 论文结构中有不合理部分，论述基本清楚，但不够严密，或说服力不强；既无文献综述又无外文摘要 910 68 35 14 南昌工程学院本科毕业设计（论文）撰写规范 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养，提高本科毕业设计（论文）的质量，使学生论文撰写更加规范化，现制订《南昌工程学院本科毕业设计（论文）撰写规范》。 (专科参照执行 ) 一、毕业设计（论文）资料的组成、填写与存放 （一）毕业设计（论文）资料的组成 （论文）任务书； （论文）开题报告； 3. 毕业设计（论文）（包括：封面、题目、中英文摘要、目录、正文、结论、参考文献、附录 (可选 )、 致谢 (可选 )等）； 4. 毕业设计（ 论文）成绩评定及评语； ； 、程序及软盘等。 （二）毕业设计（论文）资料的填写 各系 (院 )自行统一印制毕业设计（论文）资料袋，用于学生毕业设计（论文）结束后装毕业设计（论文）资料。 资料袋按要求认真填写，字体要工整，版面要整洁，手写一律用黑或兰黑墨水。 资料袋正面格式详见 附录 1 （三）毕业设计（论文）资料的存放 毕业设计（论文）按统一顺序存放： ① 任务书 ② 开题报告 ③ 装订成册的毕业设计或毕业论文（封面、题目、中英文摘要、目录、正文、结论、参考文献、附录 (可选 )、致谢 (可选 )等 ） ④ 成绩评定及评语 ⑤ 外文资料及原文复印件（独立装订成册） ⑥ 工程图纸、程序及软盘等 将上述各资料排序后一起放入填写好的资料袋内上交系 (院 )。 （注：封面、任务书、开题报告、成绩评定及评语的下载路径：南昌工程学院 —— 教务在线 —— 教学实践 —— 实践教学相关表格下载 —— 毕业设计相关表格） 二、毕业设计（论文）撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计（论文）应由以下部分组成： 1. 封面： 封面统一用上述下载路径中指定的毕业设计（论文）封面格式，封面颜色各系 (院 )自行规定，但系 (院 )内部颜色要一致，本 (专 )科要区分成不同的颜色。 （中英文摘要都应开列，样式见 附录 2） 论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过题目把毕业设计（论文）的内容、专业特点概括出来。 题目字数要适当，一般不宜超过 20个字。 如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 (中文在前，英文在后，样式见 附录 4） 摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息，供读 者确定有无必要阅读全文。 摘要是一篇完整的短文，一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。 摘要 要 求 结构严谨，表达简明，语义确切。 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容； 不要 把应在 文献综述 中出现的内容写入摘要；也不要对论文内容作诠释和评论 (尤其是自我评价 )。 用第三人称，不必使用 “ 本文 ” 、 “ 作者 ” 等作为主语。 15 单位制一律换算成国际标准计量单位制 ， 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不 得 出现插图、表格。 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在 首次出现时必须加以说明。 摘要字数要适当，中文摘要一般以 200 字左右 ，并有相应的英文摘要。 摘要具体包括： 1) “ 摘要 ” 字样（四号宋体居中）； 2) 摘要正文； （小四，宋体） 3) 关键词； 中文摘要 五号宋体加粗，词间用 二个字符分开 ，末尾不加标点。 关键词与摘要之间空一行 关键词为 3~5个。 英文摘要 另起一页，内容应与“中文摘要”对应。 使用第三人称，用现在时态编写。 Key words：(五号， Times News Roman 加粗。 词间用分号间隔，末尾不加标点。 Key words 与 正文 之间空一行。 ） （ 样式见 附录 5）： 目录作为论文的提纲，列出论文各组成部分的小标题，应简明扼要，一目了然。 只显示 至 三级目录。 （样式见 附录 8） 正文的主体是对研究工作的详细表述，可以分章论述。 其内容包括： 1) 绪论（前言） 2) 文献综述： 说明研究工作的目的、范 围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、预期结果和意义等。 应言简意赅，不要与摘要雷同， 更 不要成为摘要的注释。 一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。 包 含以下内容 ： ① 说明论文的主题和选题的范围 ； ② 对本论文研究主要范围内已有文献的评述 ； ③ 说明本论文所要解决的问题。 建议与相关历史回顾、前人工作的文献评论、理论分析等相结合。 （文献综述篇幅不宜过长，字数不得超过 5千字，且不少于 3千字） 3) 理论分析 4) 数值分析或统计分析 5) 实验原理、实验方法及实验装置，实验结果及讨论分析 6) 结束语等 论文中还应加 入本研究的经济特性的分析，如投资效率、利润情况、对环境污染情况的讨论等； 结论是整篇论文的归结，对全篇论文起到画龙点睛的作用，必须单独书写。 结论的内容不只是前面实验结果部分已经得出的研究结果的简单重复，而应该有进一步的认识。 结论的措词必须严谨，逻辑性必须严密，文字必须鲜明具体。 如果不可能导出应用的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。 参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。 (可选 ) 对于一些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入毕业设计（论文）的附录中。 (可选 ) 致谢 通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。 注：外语专业类 等专业用英文撰写 的毕业论文部分组成如下： （英文摘要在先，中文摘要。