中学一级教师聘任述职报告(编辑修改稿)

中学一级教师聘任述职报告(编辑修改稿)内容摘要：

何的差， 教师 是如何如何涣散，内部是如何如何的你敲我夺的， 教师 之间又是如何如何 ……所说的情况，听了以后总是让人望而生畏。 但是，大家都是好心，都想让我提前对这个地方有个了解。 许多东西做到心中有数，为我的工作决策提供一些事实依据。 但是听了以后，我确实产生了畏惧、害怕、失望、犹豫、彷徨等等复杂的心理，在刚来上任的那个星期，我好几个晚上睡不着觉，曾经产生跑 回去向局领导自请辞退的想法。 在一种犹豫不决的心境下，忍着和周围的家长接触，和 教师 们接触，就在这样的接触的交谈之中，我渐渐找到了一种感觉，好像发现了什么。 隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在，就好像是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西。 我就这样越来越觉得这里的情况还不很好，但这里的绝大部分 教师 是很好的，都有一颗期盼牛场中学能够兴旺发达的一种正气 ，一种责任感和使命感。 学校 教育 教学 质量差的原因是多方面的。 无论是生源的不足，还是学校管理历史渊源的不良沉淀，无论是过去社会的干扰和冲击，还是个别教师 不尽力等诸多方面都存在着很大的问题。 生源的不足和素质偏低，对整体质量的上升势有制约作用的。 学校管理的历史渊源，十三年相继换了十个校长，由此，十来任的班子在 管理中客观上就导致了管理的不延续性、一个制度还没有执行完毕，还正在实施中，就转入了下一任，再执行的力度上就欠缺了。 使管理中的不足恰恰沉淀在一些 教师 的心理上打磨掉了积极进取的工作热情。 个别 教师 好像觉得自己是 “十朝元老 ”，什么我都见过，什么都无所谓，我干与不干，干好干歹你校长要把咋做，就这样不排出一些 教师 得过且过，苟且偷生。 资金的使用安排上的不尽合理，导致 教师 的基本的福利待遇和应该得到的一些劳动所得不能满足和拖欠，使 教师 感到心灰意冷，消极怠工。 从这些调查得知，我毫不客气的说， 教师 的工作责任心没有得到激发的根本原因不在于 教师。 教师 在于引导，学生在于管理。 引导 教师 的根本在于关心 教师 ，在于民主管理，在于人本化管理。 教师 是七情六欲的，是有知识有修养的，只要他思想上没有较大的障碍，他咋说也要好好干工作的。 如果绝大多数 教师 对学校管理都不满意，那就是学校管理有问题；如果绝大多数 教师 对学校管理都没有太大太多的不好意见，那就是少数 教师 一定有问题。 从调查中，我觉得牛场中学是有希望的，绝大多数 教师 是有潜力可挖的。 尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在，只要把大家发动起来，积极投身于工作中， 许多问题随着时间的推移就会解决的。 于是，我就坚定了信念，树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。 便开始理清自己作为校长的工作思路，确定工作的目标，为 教师 指明前进的方向。 我的工作的思路是：以人为本，创和谐校园，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人氛围，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。 工作的重点是：集中精力抓 教育 教学 ，全面促进 教学 活动的健康发展，建立良好 教育 教学 秩序。 工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。 二、多渠道统一思想，充分调动广大 教师 的积极性，建立了良好的 教学 秩序 良好的 教学 秩序是干好工作的基础。 要抓好 教育 教学 工作，首先得抓好 教学 秩序。 为了建立良好的 教育 教学 秩序，必须统一 教师 的思想，本期以来，带领学校班子，多渠道地促进 教育教学 秩序的根本好转。 相继召开了全体 教师 、班主任、牛场籍 教师 、原任学校领导、毕业班教师 、毕业班学生、全校 教师 等会议，与全校师生统一了校兴我荣，校衰我耻，学校的兴衰关系到全体学生的成才与否，关系到 教师 职业生存与危机，关系到牛场及周围乡镇的经济发展兴衰，关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的认识。 这样的认识统一了以后，学校师生就形成了一个合力，大家团 结一致，共同进步， 教师 们主动积极地认真抓工作，学生自觉守纪，尤其班主任更自觉，更努力， 教师 们按时到岗，开始踏实的工作。 目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了积极向上的 教学 氛围。 三、抓常规工作不分放松，确保 教育 教学 活动顺利进行 常规工作是工作的基础，在常规的工作上没有放松，比如安全工作是周周讲，组织召开专题会议，组织全面检查。 教学 活动中，加强检查督促，深入课堂。 组织对财务工作进行认真地清理，正逐步理顺收费等工作。 尽管开展了以上工作，取得初步成效，但是，还是存在着许多有待于加强的工作。 尽管大局比较好，个别 教师 思 想观念依然有待于改变，干工作的意识较差，把工作当作是帮领导，随时都要领导敦促，还有那种残留坏思想。 长期以来在收费问题上，个别 教师 与学校协调配合不够，不是积极维护学校大局利益，自由主义突出，对学生产生的思想不是正面引导，而是带领学生讨论学校的长短，不是正面向学校提出合理建议，而是在学生中散布不良言论，引起一些负面影响，导致收费等工作难以顺利进行。 如此等等的现象还有待于在一定时期内纳入我的工作 计划 逐步转变和强化。 (中科软件园 ) 老师们。 本期以来工作中取得的小小成绩和打开的新局面是大家努力的结果，是大家对我的最好的支持的具体表现。 是局领导重视和关心的结果。 是当地党委政府支持和指导的结果。 我真诚地感谢我身边以海舰老师为代表的几位班子成员。 感谢全体 教师。 感谢局领导。 感谢当地党委政府的领导。 谢谢大家 的关心支持和理解。 3. 印度诗人泰戈尔曾经说过 “果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。 ”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。 在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。 “工作着是美好的 ”。 工作三十多年来，我一直有着这个美好的感觉，当工作进展顺利，获得一个又一个 成功 的时候，我觉得 “工作着是美好的 ”；当克服了困难取得成功以后，我更觉得 “工作着是美好的 ”。 我追求人生 的完美，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。 为之我付出了几乎我的全部。 但是，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。 作为校长，我具体做了一些工作： 一、以身垂范，努力奉献 人们常把成功归为三要素“天时、地利、人和”，说到底是凝聚力的问题。 我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校规范管理做起，从自身垂范做起，在教职工中倡导集体主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，常常从我做起。 要求别人做的我自己先做。 无论搞教研课题、写论文（本年度一篇论文获市二等奖） ，还是我兼课听课，（我兼上四年级语文课，工作量为一周 25 节课。 一学年听了 50 多节课）；无论是集体劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化校园，我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切切实实的落实教育局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分肯定，学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体。 我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为党旗增辉。 二、知难而上，努力求发展 我努力追求新的目标，舟山小学 4。