东强产业园平台建设项目可行性研究报告(编辑修改稿)

东强产业园平台建设项目可行性研究报告(编辑修改稿)内容摘要：

台 、 软件开发实验平台 、 软件测试平台 等技术支持与服务； 全过程服务，营造优越的发展环境。 根据发展需要，不断加大投入，逐步完善配套设施，建设产业服务平台， 一站式服务通道， 免费 为入园企业提供 现代化办公环境、 一系列增值服务、人力资源支持、资金支持和信息支持 等 公共、中立、开放的服务。 建立 政策咨询、法律咨询 等服务中心，为企业发展创造便利条件。 逐步建设双回路供电系统、双备份网络系 统、专用数据业务接入平台、无线上网区域，通过通信网的大容量、高带宽、全线速传输， 为入园企业提供全程优质便捷的服务。 9 大力提高服务水平， 为软件园建设提供最优质的服务。 设立专门负责机构服务入园企业， 不断拓宽服务范围，提高服务效率和质量，在规范园区运行、加强管理的基础上，积极与相关部门协调、沟通， 建立企业服务绿色通道，为入园 软件企业注册登记、软件产品报批、软件专利申请、企业认定、科技项目申报、人才引进和业务培训、融资对接担保、优惠政策 咨询、办理 等方面提供全方位、全天候 便捷 服务。 建立软件园网站，编制软件园 招商手册，宣传软件园概况、招商政策，提供科技信息咨询服务，形成园内企业信息共享机制。 利用政府网站、电视、广播、报刊等各类媒体为软件企业提供信息服务、扩大宣传影响。 通过在开展软件企业虚拟创业大赛，有针对性地加强对在校大学生的宣传，提供优惠政策和待遇，吸引更多的大学毕业生入园投资创业。 搭建 人才培养 平台，为企业量身订做人才 搭建企业需求与人才培养机构的对接平台。 为充分发挥软件园作为软件企业和政府、培养机构沟通桥梁的作用，软件 学院 与多家软件企业进行沟通洽谈，专门针对企业的用人需求、人才政策等进行面对面 交流。 一方面继续坚持人才培养方案改革， 努力改善 “ 重理论轻实践与现实需求脱节 ” 的教学模式。 另一方面积极与软件 企业 对接，就学生教 10 育、课程设置、专业技能培养和实践能力提升等问题进行交流，按企业需求和标准大力开展 “ 定制式 ” 人才培养工作，搭建企业需求与人才培养机构的对接平台。 建立软件人才实践培训基地， “ 定单式 ” 培养软件基础人才。 软件产业园将 承担起人才供求双方之间的桥梁作用，把企业的需求及时与教育机构的人才培养方向进行对接，为企业进行定单式人才培养，搭建信息交流的直通平台。 由软件学院与企业 共同制定培训标准及计划， 企业 参与学校的教学计划制定、课程设置，单独组班进行日语以外的专业培训，选派公司高层经理或专业技术人员到校进行专业讲座及技术辅导，培训优秀人才。 东强软件产业园作为连接教育机构与软件企业的重要平台，将 为园内企业的发展提供 丰富的后备人才资源，大量的人才储备对大批软件企业入驻大连软件园产生了巨大的吸引力，为企业发展提供了人才支撑；同时，园内众多的软件企业又为人才培养提供实践平台和就业机会，极大地提高了人才的实际操作能力，从而实现了人才培养与企业发展相互促进、共同进步的良性互动模式。 多渠道引进，强化软件人才支撑，加速人才集聚。 建立多渠道、多形式、多层次的引进人才机制，大力引进急需的软件产业研究开发人才和管理人才。 采取公开招聘、校 11 企联合、订单培养、职业培训等人才培养和引进模式，建立完善的、直接面向软件企业的人力资源生产体系。 发挥我院作为国家示范性软件学院的 教育优势， 合理开发企业资源，与企业联合建设软件人才实训基地 ， 为学生提供多层次、多选择的就业实习、实训环境， 计划 在现有基础上继续开设软件实用技术培训班， 每年 除教学计划外， 面向全省高校计算机专业本科毕业生招收 Java、 .Net、 Web 及嵌入式软件开发方向的学员 100 名以上， 逐步建立起一支多层次、复合性、开拓型、适应软件产业跨越发展需要的人才队伍。 专 业 培 养 计 划 JAVA方向 400 .NET方向 400 Web方向 200 嵌入式 软件 开发 200 二、 市场需求分析。