等规范管理表格格式(编辑修改稿)内容摘要:

课教师应在五天内将本表送交学生所在 院教务员处。 任课教师填写“类别”“项目”时请在相应位置打“ √ ”。 填写“补考”、“重修”成绩时,一律按实际成绩填入。 其他按要求认真填写。 学院: 任课教师: 年 月 日 7 福建农林大学 ~ 学年第 学期 考试试卷分析表 课程名称: _____________________ 授课学院: ________________ 系(教研室) _________________ 考试时间: ________年 ____月 ____日 考试对象:学院 ___________________专业 ____________年级 ____ 成 绩 情 况 应考 ______人,实考 ______人,最高 _____分,最低 ______分,平均 ______分,标准差 _______ 成绩分布 10 20 30 40 50 60 70 80 90 人 数 百分比 试 题 数 量 分 析 试题覆盖所有章节:是( );否( ) 重点章节所占分值:恰当 ( );偏多( );偏少( ) 试题总量:偏多( );适中( );偏少( ) 实际考试所用时间:大多数学生在规定时间内完成( );多数学生完不成( );多数学生只用了( 1/3 )( 1/4 )( 2/3 )时间 试 题 质 量 分 析 难度评价 容易( );较容易( );适中( );偏难( );难( ) 典型 试题 分析 学生普遍回答正确的主要是 _______型的试题。 主要原因有: ① 试题本身较容易( );②学生理解掌握较好( );③其 它 ______________ 错误较多的试题,主要是 ___________型的试题。 原因主要有: ① 试题本身较难( );②学生对基本知识、理论的理解掌握有错误( );③学生分析、评价的能力较差;④教学过程中有疏漏( ) 卷面突出错误、模糊概念、观点摘录: ______________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 改 进 试 卷 意 见 注:本表于考试结束后五天内填写一式两份,经系(教研室)主任审核后其中一份与学生成绩单、试卷一并存入试卷保管袋内,另一份存学院。 任课教师姓名、职称 _______________ 填报日期 _______年 _____月 ____日 系 (教研室 )主任: _________________ 审核日期 _______年 _____月 ____日 8 福建农林大学 试卷保管袋 编号 NO: 说明: 试卷由教研室或专人保管,并保存到学 生毕业后一年。 试卷要按学号顺序排列。 记分册的内容应包括学生出勤情况,平时或期中考试成绩,含在课程内的实验、实习的成绩,作业情况等。 试卷卷面成绩有改动的,应按有关规定程序办理,并在备注栏中加以说明。 课程名称: __________________ 学生所在学院 : __________ 专业年级、班级: ____________ 学生人数: _______。
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