安徽省20xx年中考历史科目初中毕业非实验区学业考试分析报告(编辑修改稿)

安徽省20xx年中考历史科目初中毕业非实验区学业考试分析报告(编辑修改稿)内容摘要：

义会议召开 周年 分析：此题较新颖，用“距今 XX 周年”的方式考查学生对重大历史事件发生时间的掌握程度，也考查学生对时事政治的关注程度，其中像郑和下西 洋这样的重大事件纪念活动在媒体上经常出现，学生稍加关注，一翻书也会立即做出来。 此题平均分 分；难度为 ，区分度。 此题并不是最容易的，且区分度很好，说明学生在掌握时间上不讲究规律和方法，或者说一味将希望寄托于考试中的 2 小时“开卷”上。 第 16 题：写出下列三段文字所描述的“他”分别是谁。 （ 1）他是欧洲音乐史上最伟大的艺术家之一，虽然在 26 岁后逐渐丧失听力，但是他没有屈服，勇于扼住命运的喉咙，创作出了《英雄》、《命运》等九部蜚声世界乐坛的交响乐。 （ ） （ 2）他出身贫寒，只受国很少的学校教育，当过店员、邮务员、律师。 后来，他终于当选为美国总统，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出的贡献。 （ ） （ 3）他是一位科学家，提出了著名的物理学相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。 特热爱和平，反对战争。 一战后，针对国内的好战狂热，他呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。 （ ） 答案： 分析：此题通过文字介绍考查学生对人物的判断能力，此题类似于材料题，抓住其中的有效信息就能判断出来，如贝多芬“丧失听力”、“《英雄》、《命运》交响曲”；林肯“美国总统”“解放黑人奴隶”；爱因斯坦的“相对论”等。 此题难度为 ，平均分 分，区分度 ，由此可见此题难度较低，但区分度很好。 此题通过对这三个历史人物的考查，达到了教育学生不屈于命运、热爱祖国、维护国家统一、热爱和平、维护世界和平的目的。 （三）材料解析题： 本大题是全卷中最出彩的地方，题目 设计最新颖又实用，趋于生活化，让初 中学生饶有兴趣地在历史长河中倘徉，通过“身临其境”的历史达到“学以致用”的学习效果。 本大题还将政治与历史、地理等学科综合起来，体现了文科综合的特点。 第 17 题：某班举办了一次“穿越历史时空”的征文比赛。 马小虎同学写了一篇题为《我的 1909》短文。 以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明理由。 我的 1909 前几天，我收到远在北京（那时也称为京师）的表哥的来信，他在那做小生意，邀请我去玩。 第二天一大早，我就兴冲冲地乘飞机出发了。 到了北京，表哥 把我接到了他们位于东郊民巷的新家。 次日上午，表哥陪我到紫禁城内游览了一番。 紫禁城真不愧为举世闻名的皇家建 中文 word 文档库 ,海量 word 文档免费下载 筑。 中午，我们品尝了北京小吃。 还真是“无巧不成书“，在街头，我有幸听到谭嗣同充满激情的演讲，深受鼓舞。 回家的路上，我顺便买了本《新青年》杂志。 （ 1）错误 理由 （ 2）错误 理由 （ 3）错误 理由 （ 4）错误 理由 （ 5）错误 理由 答案： 分析：此题实际上是改错题，但此题从题目到材料内容都很精彩，让学生“穿越历史时空”，于 1909 年在北京逛了一圈。 此题主要考查学生对中国近代史有关“飞机发明”、“东交民巷划定为使馆界”“清政府被推翻”、“谭嗣同牺牲”和“《新青年》创刊”等历史事件掌握 的程度。 从考查结果看，此题满分 10 分，平均分为 分，相差 分，难度为 ，难度较适中，区分度很好，为 ，易于选拔人才。 此题出现最多的错误是“东交民巷问题”，它在《辛丑条约》中被划定为“使馆界”，时间应是 1901 年，此后此地不许中国人居住。 还有清政府被推翻的时间，是在 1912 年，学生不易识别出来。 这说明此题考查知识是在运用中考查，在实际生活中考查，在隐形中考查。 其考查效果比单纯考查某个具体事件发生的时间要好得多，能达到“学以致用”的学习目的。 第 18 题：阅读下列材料并结合地图，回答问题。 材 料 1 50 年前，中国政府总理周恩来以其睿智、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面； 50 年后的今天，中国国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展的道路。 —— 《嘹望新闻周刊》 2020 年第 17 期 材料 2 新加坡曾为英国殖民地， 1965 年正式独立。 在不到 30 年时间里，这块资源“只有空气和人”的弹丸之地却屡创奇迹。 1991 年新加坡人均国民生产总值高达 15990美元，在亚洲仅次于日本。 2020 年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次 于美国。 请回答： （ 1） 50 年前，周恩来率中国代表团到印尼出席的重要会议是。 周恩来在这次会议上提出了什么方针促成了会议的成功。 这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，试举一例加以说明。 （ 2）结合材料 2 和所学的知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些。 （ 3）图中表示马六甲海峡的英文字母是 ，它成为世界海运重要枢纽之一的原因是什么。 分析：此题考查了中国外交与东南亚经济发展。 把历史学科与政治学科（ 胡锦涛参加亚非首脑峰会）、地理学科（马六甲海峡的位置）结合起来，考查了学生的文科综合能力， 中文 word 文档库 ,海量 word 文档免费下载 为高中进行知识综合打下了基础。 题目中所给材料实际上只是起着“抛砖引玉”的作用，真正的答案全在课本中。 此题还着重考查了学生对知识的运用能力，如“这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，试举一例加以证明。 ”“归纳新加坡经济发展过程中值得我国借鉴的成功的经验”等。 从思想教育的角度看，主要是教育学生要树立和平外交、放眼世界、以史为鉴、大力发展经济的思想观念。 此题难度偏大，难度为 ，此题满分为 12 分，平均分为 分，相 差 分，区分度为 ，区分效果很好。 此题出现的问题主要有：学生把重要会议写成“日内瓦会议”；“举例说明外交实践”则写不出；借鉴新加坡经济发展的成功经验拿不到满分 4 分；判断马六甲海峡的地理位置易出错，填成 B、 C 者居多等。 （四）分析与探究： 1材料 1 为了纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年，某班举办了一次主题班会，就中国抗日战争胜利的原因展开讨论。 甲同学说，如果美国不向日本投放原子弹、苏联不出兵中国东北，日本就不会很快投降；乙同学说，中国共产党是团结抗战的中流砥柱，是取。