南方三小安全卫生管理制度汇编20xx(编辑修改稿)内容摘要:
学期安全考核分为 0分,并且不得评优评先,造成群众上访、群众来信等在社会上影响学校声誉和严重后果的,除由 学 校给予处罚外,还要接受执法部门的法律责任追究。 学校安全工作列入年度工作考核评估中,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格。 此方案在实行中如有不完善的,将通过行政会议研究,及时调整、修改。 2020 年 9 月 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 16 附:各类人员安全岗位职责 校长安全工作职责 一、校长是学校安全工作第一责任 人,对学校的各项安全工作负总责。 二、校长要认真学习和深刻领会有关部门制定的有关安全工作的法律、法规,保证在学校全面贯彻落实。 三、校长要掌握学校安全工作情况及存在问题,督促完善相应措施,及时解决工作中的重大问题。 把安全工作融入到业务工作中,做到同时研究、布置、核查、考核。 四、校长对全校师生的安全教育进行规划,并创造条件,保证经费、人员、时间的落实。 五、校长要熟悉和了解学校各项设施的安全标准。 定期组织安全检查,消除安全隐患,防止安全事故发生。 六、校长组织制定学校安全工作的各项规章制度,建立安全工作目标 责任制,并建立长效运行机制,保障各项制度的全面落实。 七、如发生校园伤害事故,应迅速到现场组织抢救工作,并按程序报告,争取领导并积极、主动、客观公正,及时妥善地予以处理。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 17 总务主任安全工作职责 一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定,把对学生的安全教育纳入教学计划,落实教学内容,教学时间和授课教师等问题。 二、全面负责学校微机室、多媒体教室、实验室等教辅设施的安全工作。 三、制定严格制度,加强对实验室药品和设备的管理,尤其是有毒、有害药品的管理。 四、 负责对全校师生进行安全教育。 五、组织体育教师定期对体育设施进行安全方面的性能检查,高度重视运动安全。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 18 少先队大队辅导员安全工作职责 一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定,加强师生的安全教育,并检查和落实安全工作执行情况。 二、负责拟定学生外出活动,学校大型活动的安全预案,并积极组织实施。 三、学校大型活动会场的布置务必强化安全意识,确保会场布置不存在安全隐患。 四、学校重大集会,要督促班主任组织学生有序地参加,并做好检查,及时发现和消除 不安全隐患。 五、负责学校广播室设施的安全工作。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 19 学校后勤( 报 账 员 )安全工作职责 一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定。 二、加强对师生进行食品安全和消防安全为主要内容的安全教育和法律教育。 三、制定严密的学校食堂食品卫生监督检查制度。 四、加强对电、水的管理和使用。 五、定期对线路、校舍、消防设备、体育设施进行检查,发现问题,及时处理。 设备损坏,立刻向有关领导报告并及时更换。 六、严格执行规章制度,做好分类、建账工作,做到帐物相符,严 格执行财经纪律,加强票据管理和财务管理,确保学校资金安全。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 20 班主任安全工作职责 一、树立安全第一的观念,坚持对学生进行经常性的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范意识。 二、配合学校做好安全防范工作。 要做到勤观察、勤检查,发现问题及时报告并采取紧急措施,消除不安全隐患,保护学生人身安全和学校财产安全。 正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极 行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长,实施住校生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。 三、班主任在平时工作中要坚持做到: 细心观察学生的思想情绪变化,特别是有异常情况的学生的情绪变化。 多与学生进行思想沟通和感情交流,做好思想疏导工作,如发现学生有异常情况,及时与学生家长取得联系,防止意外事故发生。 不体罚或变相体罚学生,不在履行职责过程中违反工作要求,职业道德或其他规定。 严格本班考勤制度,发现学生缺席要及时清查学生去向并报告行政值周,同时通报家长。 组织学生参加校外活动须事前向学校报告。 未经学校许可不得擅自停止学生上课,在批评教育学生的过程中不得使用过激或侮辱性的语言。 未经学校许可不得擅自在教室内安装电器设备。 如发现教室内的电器设备有损坏应及时通知后勤。 如发现学生在校期间突发疾病或受到伤害,应立即送往医院并报告学校。 在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;坚持每天课间操时间疏散学生上下楼梯、石梯,确保学生安全。 教育学生不要在教室、楼梯及过道上进行推、拉、打闹、追逐、摔跤、打球、攀爬和跳跃等危险性活动。 班级 打扫公共卫生时,教育学生不要爬窗户、翻栏杆清扫,不要擦拭带电电器,不得擅自修理电器。 1教育学生,特别是喜爱球类竞技运动的学生要尤其注意运动安全。 1对患有伤病或伤病未愈的学生,要特别关心、爱护。 对其参加活动尤其是体育运动要进行劝阻。 1教育学生严禁带管制刀具、仿真枪、水枪、弹弓、爆竹和其它易燃易爆的物品进入校园。 1教育学生不要向楼下抛丢物品。 1教育学生不要攀爬树木、围墙、围栏;不要攀吊校门,篮球架等体育设施;单、双杠等运动设施必须在老师指导下使用。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 21 1教育学生未经学校和家长许可 不要擅自在外居住。 任课教师安全工作职责 一、协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,要牢固树立安全观念,在教书育人的过程中,有针对性的对学生进行安全教育。 注意对学生心理健康的引导和教育。 二、要有强烈的教育意识,发现学生的违纪行为和危险活动要采取有效方式予以制止。 发现各种隐患,要采取相应方式处置和报告。 三、教师应严格管理课堂纪律,严格课堂考勤制度,不得随意准许学生离开教室,以杜绝意外事故发生。 如发现学生在上课期间突发疾病或者受到伤害,应立即送医院并报告学校,如有学生缺席,应 及时与班主任联系,查实缺席学生去向。 四、不得将犯错误学生单独请出教室,确需对个别学生及时进行单独教育,应当把学生送到班主任处。 在批评教育学生的过程中不行使用侮辱性语言。 五、严禁体罚或变相体罚学生,严禁在履行职责过程中违反工作要求,操作规程,职业道德或者其他规定。 六、不得组织安排未成年学生从事未成年人不宜的参加劳动,体育运动或者其他活动。 七、组织校外教育教学活动须经 株洲市 中心学校批准。 八、担任有实验课的教师,电教人员和机房人员须熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养方法,做好仪器的维修保养工作, 确保仪器使用的安全。 严格遵守操作安全规则,课前告知学生注意事项,密切注意课堂情况,如有意外发生应立即采取救护措施。 九、上午第二节课的任课教师对课间操学生上、下楼梯负有安全责任,必须在楼梯口维持秩序。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 22 体育教师安全工作职责 一、在每节体育课之前必须向学生讲清有关安全注意事项,并检查运动场地,运动器械是否存在安全隐患。 二、在体育课进行过程中,应随时注意学生活动的反应,如发现学生有不适情况,应及时制止学生活动,并采取相应措施予以保护与帮助。 三、进行长跑锻炼时,体育教师应向学生讲明,途中学生如有不适,可 中途退出。 四、进行投掷练习前,应确保周围环境安全。 五、在课间操,体育课过程中,严禁学生攀爬校门、篮球架等体育设施,严禁学生向人群中掷球、踢球。 六、教育学生参加各种体育竞赛时,应遵守体育道德,严禁动作粗暴,如发生球场纠纷,负责上课或课外活动的体育教师应及时制止和解决。 七、随时检查体育场内设施设备,体育器械是否安全,如发现安全隐患应及时排除或向分管领导报告。 八、学生分组活动时应周密安排,教师巡查,禁止学生出校门。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 23 值周教师安全工作职责 一、负责 课间和午间巡视。 课间时间要对学生活动频繁的区域进行巡视,发现违纪事件要及时制止,出现安全事件要果断处置,并及时报告。 中午要加强对教学楼、校园的巡视,一般情况中午应要求学生在室内休息。 二、做好楼道、楼梯疏通工作。 课间操、中午放学要定点在各楼梯口组织学生有序上下楼梯,提醒学生注意安全,禁区止学生拥挤。 出现事故教师要挺身而出,尽最大努力保护学生安全。 三、协助体育教师做好运动场安全管理。 中午禁止学生从事体育活动,发现和处置运动中可能出现的安全事故。 四、作好校产的维护工作。 在巡视过程中,发现学校财产的缺失、损坏 要及时报告学校后勤,若发现因设备的损坏可能引发安全事故要采取果断措施予以处置,然后将处置结果报后勤。 五、做好安全隐患的排查工作。 巡视过程中要把消防安全、设施、设备、安全作为重要内容,发现自己认为不安全的隐患要及时报告。 六、负责学校升降旗、课间操等大型集会安全工作。 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 24 芦淞区南方三小 突发群体性事件应急处置预案 按照 株洲市芦淞区 教育局的部署和要求,为了加强我校应急措施的落实工作,建立、健全应急机构和应急救援体系,不断提高学校处置突发事件的能力,切实维护全校师生的生命财产安全,结 合我校实际,特制订本预案。 一、实施范围 本预案适用 株洲市 芦淞区南方三小。 本预案所称突发群体性事件,是指发生在 芦淞区南方三小 内部危及学校和师生生命、财产安全,对我校师生生命财产安全构成重大威胁或损害,严重影响学校正常教育教学秩序的各类事件。 二、组织机构 在 株洲市 初级中学安全工作领导小组领导下,设立处置学校突发群体性事件指挥小组(以下简称指挥小组),负责统一协调、妥善处置我校突发群体性事件。 总 指 挥: 黄新 (校长) 副总指挥: 徐子良 (书记) 成 员: 宁建文 (教务主任) 周转 袁进 ( 教导主任) 周娜 (少先队大队辅导员) 指挥小组下设三个工作组: 综合协调组: 组 长: 黄新 成 员: 宁建文 负责综合协调学校突发群体性事件的处置和信息的收集、报送工作;负责综治、信访、消防等安全工作;负责对全校师生的宣传教育工作,组织好安全、稳定教育宣传和落实工作;负责学校突发群体性事件的处置,组长指导教学点突发群体性事件处置。 工作组: 组 长: 徐子良 副组长: 周娜 成 员: 周转 袁进 各班主任、保安 负责学校突发群体性事件的处置,指导教学点突发群体性事件处置; 负责学校安全、稳定工作。 三、处置原则 “统一指挥,分级负责”原则 芦淞区南方三小 安全制度汇编 2020 年修订 25 当学校发生突发群体性事件时,由指挥小组及时向小河中学、乡党委、政府报告,在上级指导下,由指挥小组负责统一指挥、协调相关部门积极妥善处置。 “系统联动,群防群控”原则 学校发生突发群体性事件,学校主要领导和班子成员要紧急行动,学校团队负责人、辅导员、班主任等要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好突发群体性事件处置工作。 “快速反应、果断处置”原则 对影响安全稳定的苗头性、倾向性问题,要立足抓小、抓早、以快制快。 一旦发生,要确保 发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题化解在校内。 “教育疏导,积极劝阻”原则 学校发生突发群体性事件,要坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生和社会群众情绪,及时化解矛盾,防止事态进一步扩大。南方三小安全卫生管理制度汇编20xx(编辑修改稿)
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