20xx川妹子投标书修改(编辑修改稿)

20xx川妹子投标书修改(编辑修改稿)内容摘要：

有领导地输出。 在巩固“川妹子”培训成果地基础上，根据市场需要逐步增设培训专业和扩大培训规模，拓展新的劳务输出领域，形成培训 — 输出 良性循环机制。 三、实施办法 招生办法及生源保证措施。 “川 妹子”品牌家政服务的招生以我市六县一市二区农村女劳动力为主，周边各县农村女劳动力亦可报名参加。 具体办法：一是制定详细的招生简章增派工作人员到基层搞好宣传，同时通过各地新闻媒体予以发布；二是在基层妇联聘请 2— 3 名招生工作人员，进行集中的业务培训并发给聘书 ；三是依托劳动部门所属的基层劳动保障服务机构的服务规范、信誉度高等特点，协助组织招收； 四是通过农村劳动力资源基地直接组织招收。 各组织招收单位按招生简章要求负责组织报名，备齐有关材料，集中护送我公司参加统一正规培训，建立学员档案。 培训质量保证措施。 一是严把 学员“入口”关。 参加“川妹子”家政服务员品牌培训的人员必须是本人自愿、家庭支持且具有初中以上文化程度、身高 以上、身体健康、五官端正、气质高雅、品德良好，年龄在 18— 40 周岁的农村女劳动力和下岗失业人员；二是把好教学质量关。 组织实施“川妹子”家政服务员培训，制定详细的培训计划，并统一使用国家劳动和社会保障部编写的《家政服务员》国家职业资格培训教程和中央农业广播电视学校编写的《家政服务员》农村劳动力转移职业技能培训教材，除按规定学时完成共同教材内容的学习外，结合我国南北地区、东西地区、沿海与内地地域差 异和生活习惯，有针对性地增设部份各地生活习俗、家常菜制作、社交礼仪等课程，并实行理论学习与实际操作相结合，专一与多能相结合；三是严把考核发证关。 培训期满后，请劳动和社会保障部门所属职业技能鉴定机构统一组织考核鉴定，经考核合格颁发职业培训合格证书，经职业技能鉴定机构鉴定合格的，颁发相应的职业资格证书，并达到中级家政服务员职业技能水平。 认真组织好劳务输出。 我公司与北京、上海、深圳等家政服务公司有良好的长期合作关系。 输出前，一是请职业指导专家对 输出人员进行职业指导，解答他们提出的各种问题；二是召开输出人员家 长（或家属）座谈会，加强相互勾通，增进了解，争取他（她）们的支持；三是按国家和输入地有关政策规定，备齐相关资料，编造输出人员名册，编印发放外出务工须知（指南）；四是佩带“川妹子”家政服务 员标志，统一购票、集体乘车、集中护送、整体交接。 跟踪服务管理与维权。 “川妹子”家政服务员输出后，我们将切实加强跟踪服务管理 ，配合输出人员依法维护合法权益和“川妹子”家政劳务品牌。 一是加强与输出人员个人的联系，通过信、函、电或派人专访等形式，随时了解和掌握输出人员生活、学习、服务等方面情况，鼓励她们在外努力为服务对象提供优质服务，打造“川妹子”良好形象；二是抓好与输出人员家庭 的联系，及时了解和掌握输出人员家中生产、生活等情况，每逢农忙季节，协调组织有关人员抢种抢收，解决输出人员后顾之忧，让她们在外安心工作；三是发挥输入地劳动保障部门职能作用，将输出人员情况及有关资料送当地劳动保障部门，积极争取工作上的支持和指导帮助，切实维护“川 妹子”合法权益，巩固劳务输出成果；四是利用“五一”、春节等节日，分别向输出人员及其家庭发慰问信，同时派人实地专访慰问；五是输出人员探亲返回输入地时，协助为其购买车票，并护送进站上车，让她们往返顺利，来去高兴。 服务收费。 组织农村女劳动力参加“川妹子”家政服务员培训，是一件利国利民的大好事，我们坚持“人本服务”的理念和公益性目标的原则，在国家物价部门核定收费价格的基础上，只收取教材费，对低于当地农民人均纯收入水平或独生子女的免收一切费用，培训输出所需经费主要通过有效劳务输出专项补贴和“ 绵阳红枫母婴中心 ” 予 以补助解决，尽最大可能减轻参训人员家庭经济负担，服务于民，取信于民。 四、严格履约，打造诚信学校 服从指导和管理。 我公司将严格履行项目合同明确的职责任务与权力义务，服从招标单位和市劳务办的指导和管理，并按时报告工作进展情况。 实行“阳光作业”。 我公司将对教学计划、培训收费、财政补贴使用及举报投诉电话予以公示，自觉接受有关部门检查和社会各方面的监督。 坚持诚实守信。 严格执行招标单位有关政策规定，按时按质按量完成培训输出任务，建好台帐，抓好管理，诚实守信，维护品牌，为招标单位和全川人民争光，为农村劳 动力造福。 办学条件 及 教学基础设施 学校场地： 教学区域： 307 平方米 实践操作室： 40 平方米（含婴儿洗浴室、早教实践室） 生活区域：另设 惠民中心四楼 数 套专用培训桌椅 幻灯投影设备一套 34 寸教学用彩电一台 电脑 3 台（其中一台手提电脑） 柜式大型空调 1 台、壁式室内空调 3 台 办公用打印机一台 生活区备有冰箱、微波炉、洗衣机及各种培训所需家电。 教学常规管理制度 教学常规包括备课、上课、考试。