深圳名盘经典——【雕塑家园】经典文案(编辑修改稿)内容摘要:
人,是人性,是人性的空间化和凝固 ” , “ 人只有借助于诗(数学诗、音响诗、建筑哲理诗 „„ ) ” ,才能去追 寻人生的意义,并表达这意义,强化这意义 “。 也许这段话可以做为 “ 诗意地栖居 ” 的一例具体诠释吧 作为雕塑家园建筑师的我们,在设计这个项目时,有两个出发点:一、雕塑家园本身是我们的梦想,是我们 “ 栖居 ” 的一种方式,是我们为人们奉献的一首风格简约的小诗;二、从广义的栖居而言,我们不单希望能够给人们提供一个肉体上居住的生存、工作空间,我们更希望给人们提供一个精神上的栖居之地;这就是我们为什么在这个项目上,特别强调文化底蕴与人们之间沟通交流的空间与氛围的底里所在;同时这也是我们与发展商真正的默契所在。 所以我们是高度赞赏发展商在其他物业服务与艺术俱乐部的文化、艺术交流精神的。 我们希望人们在 “ 充满劳作 ” 地追求物质丰富外,还能有一个进行自己的创造,满足心灵追求与价值认同的广阔空间 —— 一块真正健全的栖居之地,因为我们相信,单一的生活追求与生存状态,是贫瘠、逼仄的;我们相信每个人,无论处在什么样的时代与环境中,都在物质之外,还拥有着或直白或隐蔽的梦想 „„ 或者说,每个人在立足大地时,都仍会仰望天空;我们希望通过这个项目,我们与居于其中者双方,都能通过 “ 诗意地栖居 ” ,获得一种丰满充实的人生。 (这些愿望成功与否,其实更取决于 居住者本身 —— 栖居,取决于他们本身创造,筑造的本质) 主题二:街区平台型集住单位 我们希望人们在 “ 充满劳作 ” 地追求物质丰富之外,还能有一个进行自己的创造,满足心灵追求与价值认同的广阔空间 —— 一块真正健全的栖居之地,因为我们相信,单一的生活追求与生存状态,是贫瘠、逼仄的;我们相信每个人,无论处在什么样的时代与环境中,都在物质之外,还拥有着或直白或隐蔽的梦想 „„ 或者说,每个人在立足大地时,都仍会仰望天空;我们希望通过这个项目,我们与居于其中者双方,都能通过 “ 诗意地栖居 ” ,获得一种丰满充实的人生。 与文化设施和商业聚集地等所具备的功能相结合的形式是本来都市生活的特性,而现在的许多都市里都将这些功能从物理上分割开了, ARTPIA— 雕塑家园所采用的街区平台型集住单位的概念是努力将这些被强行分割开来的东西再次统合起来,让居民更多地深入都市环境,让相当数量的居住单元和它们所需的公共设施集合在一个单独的机体之内。 它是与习惯的大规模居住小区和郊外半田园的纯粹居住场所的开发行为决然不同,是 21 世纪的、有计划的、有品质新形态的都市居住形态。 作为孤立的对象的住宅栋和布置它们的绿地之间的泛连续性是来源于现代建筑上的计划 理念,从获取阳光和空气流通等卫生的角度出发由建筑的功能价值对面积单纯的追求所带来的具体成果。 其结果是所形成的街路并没有形成明确的三次元的轮廓,而是与住宅栋隔绝开来的独立 “ 道路 ”。 因而形。深圳名盘经典——【雕塑家园】经典文案(编辑修改稿)
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羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲 言;当你爱的人哭,你会陪她一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安慰她;当你 不想在爱一个人的时候 ....你要闭紧双眼并忍住泪水 .... 但当你不想再喜欢一个人的时候 .....你只需要掩住耳朵。 同一个主题里,也有人回复说 : 喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。
教职工 记录,每年的春节、元旦之际,或困难 教职工 子女考上大学之时,都会对其开展扶贫解困工作, 如今年就开展了四次捐助活动, 一次是为贫困学生捐款,每位教师捐五十元以上,一次是为修建鹤源公路捐款,一 次是为戴朝仪老师之妹治病捐款,一次是为朱运启同学治病捐款,在扶贫济困活动中捐款一万伍仟陆佰元。 ( 5) 学校工会多次组织有益于 教职工 身心健康的室内外娱乐活动, 共进 行了篮球赛、扑克赛
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候。 果然,有诗为证“刚正不阿留的正气凌霄汉,幽而发愤著成史成尘环”。 这就是这位文史祖宗给我们留下的最光辉的意志典范。 而学习《离骚》,屈原又让我们在纷扰的环境里平息了心中的浮躁,坚 定了正道直行的决心。 “举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”,这是他的清白;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,这是他的执着;“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,这是他的坚韧。 放弃荣华富贵,坚守一分清白
1 一、獲學士學位或同等學力者。 二 、採筆詴、 面 詴二階段考詴,筆詴帄均成績前 45 名 得 參加 面 詴。 錄取總成績筆詴佔75%, 面 詴佔 25%。 三、 面 詴成績含書面資料及面詴成績。 四、通過筆詴可參加 面 詴者, 4 月 5 日前將 書面資料 ,限時寄至教育學院教科系 : (含操行成績)。 (含研讀計畫書、簡歷)。 、研究成果之論文或報告,或其他有助審查之資料。 9 系 所 別