计算机系统的组成(编辑修改稿)内容摘要:
的字母有什么区别。 请同学们按一下 Caps lock恢复小写状态,我们继续学习。 [答 ] 没有 操作 [答 ]亮了 操作 [答 ]刚才打的是小写字母,现在打的是大写字母。 训练学生的观察能力 掌握 Caps lock的功能和使用方法 [讲解 ] Shift换档键。 [问 ]刚才有的同学问我“。 ” 怎么打。 有谁知道。 完全正确,请同学们照着操作一遍,并打出“。 ”、“ %”、“()”。 [提问 ]如果按住 Shift再打其它字母,会打出什么。 操作 [提问 ]现在我们的 Caps lock是处于什么状态。 大写状态还是小写状态。 现在我们把它改为大写状态。 [问 ]按住 Shift再打其它字母,现在打出什么。 [有生答 ]按住 Shift再按“ 1”。 操作 [答 ]打出大写字母。 [答 ]小写状态。 操作 [答 ]小写字母 [答 ]当 Caps lock的训练学生的观察能力 掌握 Shift 的功能和使用方法 培养学生随时注意新旧知识 4 [问 ] 按住 Shift再打其它字母与 Caps lock的状态有什么关系。 状态为小写状态时,按住 Shift可打出大写字母;当 Caps lock的状态为大写状态时,按住 Shift可打出小写字母。 的比较能力。 [讲解 Enter] 回车键,我们在“英打练习”中已经使用过它的第一个功能 —— 确认操作执行,现在我们来学习它的第二个功能 —— 换行输入。 [设问 ]刚才有同学问我打完一句后要到下面打第二句,可光标下不来怎么办。 要光标下来就叫做换行。 要换行就要用到Enter键。 请同学们现在按一下 Enter键,注意观察屏幕。 理解、操作 掌握 Enter 键的两个功能。 [讲解 ] Backspace、 Tab、 Ctrl、 Alt、 Esc、 Num lock、 Print Sceen、 Sctoll Lock、 Pause/Break 略 了解并操作Backspace、 Tab、Ctrl、 Alt、 Esc、 Num lock、 Print Sceen、Sctoll Lock 、Pause/Break 各键的功能和使用 了解Backspace 、 Tab、 Ctrl、 Alt、Esc、 Num lock、Print Sceen、Sctoll Lock、Pause/Break等键的功能和使用方法 [讲解 ] 光标控制键及小键盘区(略) 了解并操作光标控制键及小键盘区各键的功能和使用 [练习 ]完成练习册 P9( 2)输入下面短文 练习 熟悉、巩固键盘的使用方法 5 [第三课时:计算机数制 ] 教师活动 学生活动 教学意图 [复习提问 ] 计算机系统由哪两部分组成。 计算机如果只有硬件而没有软件行不行。 [答 ]硬件和软件。 [答 ]不行。 硬件是计算机系统的基础,软件是计算机系统的载体,二者缺一不可。 复习强调计算机硬件和软件的 相互作用。 [引入 ]上节课我们学习。计算机系统的组成(编辑修改稿)
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