电路基础实验教学大纲(编辑修改稿)

电路基础实验教学大纲(编辑修改稿)内容摘要：

教学大纲 一、制定本大纲的 依据 本大纲根据《单片机技术及接口技术》教学大纲对学生实验能力培养要求而制定。 二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用 单片机技术及接口技术 实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过 单片机技术及接口技术 实验，培养学生掌握 单片机的程序设计，硬件连接及系统设计能力， 培养学习独立工作能力，运用所学的理论解决实际问题的能力以及撰写实验报告的能力。 三、本课程实验教学基本理论与技术内容 单片机技术及接口技术实验通过对单片机控制系统练习，熟悉仿真软件CodeCruiser for 51 中文版的使用 方法，验证数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算控制转移类指令的操作。 通过对一些基本控制系统的连接的实验，掌握单片机小系统及其外围电路；使学生巩固课堂所学的知识，深入理解理论知识，提高实际动手能力。 四、通过本门实验课程实验，学生应达到的实验能力与标准 掌握 MCS51 单片机硬件结构功能，工作原理； 掌握 MCS51 单片机指令系统，了解汇编程序设计能读懂，会编写简单程序。 了解存储器扩展方法，可进行存储器编址和映象分析。 了解 MCS51 单片机中断与定时系统，结构和工作原理。 了解 MCS51 单片机 I/O 扩展方法。 五、实验学时、实验教学文件及教学形式 学 时： 本课程总学时为 64 学时，其中实验学时为 10 学时，占总学时的 16%。 教学文件 ：自编《 单片机技术及接口技术 实验实训讲义》和实验报告。 教学形式： 学生课前预习实验指导书，写出预习报告，指导教师概述实验的原理，并作针对性指导， 观察单片机实验板的结构，了解单片机的的工作原理和用途，学会正确设计汇编程序的方法。 掌握单片机外围电源电路、晶振电路等连接方法。 掌握典型单片机控制系统的设计、调试、分析与排除故障等基本技能。 学生应以严肃认真的精神 ，实事求是的态度，踏实细致的作风对待实验课，并在实验课中注意培养自己的独立工作能力和创新精神。 六、实验考试方法与成绩评定 15 根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出优、良、及格、不及格，按比例计入课程的总成绩。 七、实验项目、适用专业及学时分配 八、本课程实验用主要仪器设备及仪表 计算机、单片机实验板、通讯线、直流电源等 序号 项 目 课时 基本要求 1 数据传送类指令 2 验证数据传送指令 2 算术运算类指令 2 验证算术运算指令 3 逻辑运算控制转移类指令 2 验证逻辑运算及控制转移指令 4 分支与循环程序调试 4 调试分支与 循环程序 合 计 10 16 PLC 实验教学大纲 一、制定本大纲的依据 本大纲根据《可编程序控制器技术及应用》教学大纲对学生实验能力培养要求而制定。 二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用 可编程序控制器技术及应用 实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过 可编程序控制器技术及应用 实验，培养学生初步掌握分析 可编程序控制器的结构和工作原理 ， 可 编程控制系统外围电路连接和控制程序设计 的能力，培养学习独立工作能力，运用所学的理论解决实际问题的能力以及撰写实验报告的能力。 三、本课程实验教学基本理论与技术内容 可编程序控制器技术及应用实验通过对基本逻辑指令的调试，熟悉可编程控制器的结构和工作方式及工作原理，学会正确调试 PLC 程序；通过对一些常见控制系统的实验，掌握 PLC 控制系统设计方法和调试方法；使学生巩固课堂所学的知识，深入理解理论知识，提高实际动手能力。 四、通过本门实验课程实验，学生应达到的实验能力与标准 通过实验巩固可编程控制器基础理论知 识，加深对教材的理解。 训练各种编程指令的使用及编程方法。 学会处理实训过程中出现的各种情况，通过分析找到原因并提出解决问题的办法，增强分析、设计及编程和调试的能力。 按照控制要求，用可编程控制器控制方式自行设计主电路和控制电路，并能正确选用可编程控制器及其他低压电器、正确连接线路、实现所设计的电路，正确完成各项控制要求，对低压电气控制技术综合运用和巩固。 培养理论联系实际，实事求是的工作作风。 五、实验学时、实验教学文件及教学形式 学 时： 本课程总学时为 60 学时，其中实验学时为 10 学 时，占总学时的 17%。 教学文件 ：自编《 可编程序控制器技术及应用 实验实训讲义》和实验报告。 教学形式： 学生课前预习实验指导书，写出预习报告，指导教师概述实验的原理，并作针对性指导，明确实验的目的、内容和方法提前熟悉或编制梯形图，弄懂实训电路，了解操作步骤，熟悉所需测试的项目、内容、数据，掌握有关指令使用方法。 特别关注实训指导书中提到的安全注意事项。 六、实验考试方法与成绩评定 17 根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出优、良、及格、不及格，按比例计入课程的总成绩。 七、实验项目、适用专业及学时分配 序号 项 目 课时 基本要求 1 认识性实验 2 使用计算机编写 PLC 程序 灯光闪烁控制实验 控制 LED 有规律的闪烁 2 流水型灯光控制实验 2 控制 LED 呈流水状闪烁 电动机控制实验 控制电动机的启动、停止及正反转 3 模拟继电器控制实验 2 模拟继电器系统的控制规律 交通灯的控制实验 模拟路口交通灯的控制 4 LED 数码管控制实验 2 控制 LED 数码管的正确显示 邮件自动分拣控制实验 模拟控制邮件自动分拣系统 5 不同液体混合控制实验 2 模拟控制不同种类液体的混合 电梯自控实验 模拟控制电梯的自动运行 合 计 10 八、本课程实验用主要仪器设备及仪表 1． FX1N40MR 型 PLC 2． TVT90 型 PLC 实验板 3． PⅢ 800 微型计算机 18 电工实训 教学 大纲 适用专业 ： 高职电类专业 学时数： 二周 一、实训的性质与任务 本实训是高级职业技术学校电 类 专业的一门实践性教学课程。 它的任务是对学生进行电工技术基本知识和基本技能的训练，使学生具备一定的电工实际操作能力，为学生进一 步学习专业知识和职业技能，为参加电工职业技能鉴定考核打下基础。 通过电工实训，使学生达到以下基本要求： 掌握电气安全技术知识。 掌握基本工具的使用方法， 常用电工仪表的使用与维护方法。 掌握照明电路的配线接线方法。 掌握常用低压电器的结构特点，电机控制线路的接线方法。 二、课题及课时分配 课题序号 课题内容 课时分配 课题一 入门知识 天 课题二 基本操作技能 天 课题三 电工照明配线安装技能 天 课题四 量电配电板的安装 天 课题五 电气识图 天 课题六 电机、常用低压电器知识 天 课题七 电力拖动自动控制线路的安装步骤与方法 天 课题八 点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装 天 课题九 接触器连锁正反转控制线路配电板的配线及安装 天 19 三、实训内容和要求 课题一：入门知识 实习的目的和任务 电气安全技术知识 （ 1）接地的种类、作用及对装接的一般要求 （ 2）接零的作用及其一般要求 （ 3）电工安全技术操作规程 （ 4）对电器及装置的安全要求 课题二：基本操作技能 常用电工指示仪表的分类、基本结构、工作原理和 符号；仪表名称、规格及选用使用维护保养 知识。 常用工具和量具的名称、规格及选用、使用维护保养知识。 练习基本工具的使用与保养 （ 1）验电笔的 选用、使用维护保养知识。 （ 2）旋具的 选用、使用维护保养知识。 （ 3）钢丝钳的 选用、使用维护保养知识。 （ 4）拨线钳的 选用、使用维护保养知识。 （ 5）电工刀的 选用、使用维护保养知识。 （ 6）活络扳手的 选用、使用维护保养知识。 （ 7）游标卡尺的 选用、使用维护保养知识。 （ 8）千分尺的 选用、使用维护保养知识。 练习常用电工仪表的使用与维护 （ 1）兆欧表的使用与维护 （ 2）万用表的使用与维护 （ 3）电压表的使用与维护 （ 4）电流表的使用与维护 课题三：电工照明配线安装技能 一、导线的连接与绝缘的恢复 20 常用导电材料的名称、规格和用途及选用。 常用绝缘材料的名称、规格和用途 导线线径测量与导线规格的选择 练习导线线头的剖削与连接 （ 1）单股铜导线的连接 （ 2） 19/、 7/ 多股铜导线的连接 练习导线线头绝缘层的恢复 （ 1）单股铜导线的绝缘恢复。 （ 2） 19/、 7/ 多股铜导线的绝缘恢复。 练习线头与接线桩的连接 二、照明电路 照明基本知识 （ 1）白炽灯的工作原理。 （ 2）日光灯的工作原理。 （ 3）车间照明线路的要求。 暗（明）管线线路的安装；塑料护套线线路的安装。 白炽灯灯具的选用和安装。 日光灯灯具的选用和安装。 装接照明电路（一）（插座，日光灯，荧光灯） 装接照明电路（二）（两地控制） 课题四：量电配电板的安装 电度表的基本原理 电度表的规格的选择 单相电度表的接线 三相电度表的接线 电度表与用电器综合连线 课题五： 电气识图 电气 图得分类与制图的一般规则。 常用电气图形符号和电气项目代号及新旧标准的区别。 21 生产机械电气图、接线图的构成及各构成部分的作用。 一般机械电气图的识图方法。 例： C6201， M7130。 课题六：电机、常用低压电器知识 常用交、直流电机（包括单相笼型异步电动机）的名称、种类、基本构造、基本工作原理和用途。 常用交、直流电机铭牌数据的含义。 电机的选用原则。 4。