课题：中国民间美术-----让生活插上美的翅膀(编辑修改稿)

课题：中国民间美术-----让生活插上美的翅膀(编辑修改稿)内容摘要：

了解古代图案 欣赏民间美术作品、感受、热爱民间艺术。 从音乐引入 5 播放粤剧片断，调动学生的情绪与兴趣。 师：这是什么音乐。 师：粤剧是我们岭南地区富有文化特色的戏剧文化。 那么，谁知道有哪些是同样富有岭南地方特色的艺术。 中国民间工艺美术的概念： 中国民间工艺美术是人类文明的重要组成部分，是劳动人们智慧和才能的结晶。 它包蕴着中国 丰富的文化历史内涵，众多的民族，各种地域所形成的不同的文化情景、民俗和民族心理，形成了中华民族特有的审美观念和创造精神。 中国民间工艺美术的 特点 ： （ 1） 民族性、地方性。 （ 2）既有传统性又有变异性。 （ 3）就地取材，因材施艺。 出示实物：根雕、景德镇瓷器 听：粤剧 广东音乐、广东乡土美术、陈家祠、岭南画派、黎家山水、学生讨论、自由发言 学习 民间工艺美术的概念 、特点。 学生讨论、自由发言 到美术。 让学生了解广东地方特色的民间美术。 让学生了解中国民间工艺美术的概念 、特点 三、 表 现 与 创 作 装扮生活 吉祥幸福 民间美术中的传统纹饰，是艺术沃土盛开的奇芭，与我们的现代生活有密切的关系。 让我们用勤劳的双手装扮我们的环境，让生活插上美的翅膀。 VCD 视频 :皮影 创作要求： 选择你感兴趣的民间美术形式，进行欣赏与评述，并借鉴传统纹饰进行创作。 结合现代生活以“吉祥幸福”为主题，选择自己最喜爱的一种民间工艺通过欣赏学生作品（剪纸、陶泥、刺绣、蜡染）感受民间美术在生活当中的运用 思考：我们 自己可以尝试一下吗。 学生利用各种材料（纸张、陶泥、刺对民间美术的理解后产生一种创作冲动。 通过动手加深对民间美术的理解。 培养自我完善意识，寓教于乐 6 进行创意构思，以小组为单位进行创造。 播放学生作品 （剪纸、陶泥、刺绣、蜡染）播放民族音乐。 绣等材料工具）围绕本组的设计进行创作。 四、 思 考 和 评 价 通过本单元的美术学习活动，你有哪些体验和感受。 用图象记录方式，调查收集当地传统纹饰，你有何新发现。 你的作品能否反映吉祥幸福的主题。 总结 ： 今天我们 欣赏了民间美术的作品和学生作品，同时也 学习了中国民间工艺美术的概念、特点、分类及各门类的介绍。 这些都是劳动人民在漫长的 人类进程中，通过自己的智慧和勤劳的双手，创造出中华民族绚丽多彩的民间工艺美术。 所以我们应该弘扬民族文化，促进传统民间美术的继承和发展， 让我。