结合区域地理内容教师自主开发课程资源的教学案例(编辑修改稿)内容摘要:
识 吐鲁番的强烈求知欲望。 2、相关图片引入路径: 吐鲁番信息港 吐鲁番之窗 新课探析: 一、地理位置及重要性 内容要点:(1)所在省级行政单位;(2)居住的人 口和民族状况;(3)明确地形类型及面积;(4)地理位置重要性。 借助的相关地图:中国行政区划地图、中国人口分布地图、西部地形类型示意图、丝绸之路北线示意图、吐鲁番地图的铁路示意图和公路示意图。 实施指南:教师注重以恰当准确的地图和形象直观的动画引发相关的地理问题。 在我国行政区划地图上引发吐鲁番所在的省级行政单位。 在我国人口分布地图上引发吐鲁番地区的人口和民族状况。 在西部地形类型示意图上引发吐鲁番的具体位置、地形类型及吐鲁番盆地的面积。 通过动画演示感受吐鲁番地理位置的重要性:(1)丝绸之路北线上的重要城镇。 ( 2)铁路第二欧亚大陆桥连接东西,南疆铁路接轨处沟通南北。 (3)公路干线和支线都有,辐射北疆和南疆。 二、神奇的自然 内容要点:(1)吐鲁番的地形;(2)吐鲁番的气温;(3)吐鲁番的降水;(4)吐鲁番的风。 教师提供自己编制的相关地图及动画: 地形: 新疆分层设色地形图、西部地区主要地形类型分层设色地形图、吐鲁番盆地地区地形分布示意图、吐鲁番游览图、吐鲁番低地比例示意图、艾丁湖。 气温: 我国一月平均气温、我国七月平均气温、吐鲁番全年气温变化曲线图、吐鲁番三种类别的最低气温与最高气温、我国主要气候类型。 降水: 我 国年降水量的分布、我国季风区与非季风区的分布、我国干湿地区的划分、西北地区年降水量分布、中国最长连续无雨日的地区、吐鲁番全年降水量柱状图、吐鲁番相隔 10年四个年份的全年降水量与蒸发量。 风: 演示风库和梵风成因的动画。 实施指南: 1、给出三方面内容(地形、气温、降水),自由选择自己感兴趣的一个方面与同学形成合作小组尝试研究;提供给学生相关探究材料。 (见教师提供自己。结合区域地理内容教师自主开发课程资源的教学案例(编辑修改稿)
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