电子商务专业的出路在哪里(编辑修改稿)

电子商务专业的出路在哪里(编辑修改稿)内容摘要：

当管理的。 下面，徽剑针对企业对电子商务人才技能的需要，设置了一套课程： 这个课程是徽剑根据自身的观察，同时征求了不下数十家电 子商务企业和传统企业修改出 来的，应该说基本上代表市场的需求。 第一部分是个人职业发展基础课： 高等数学（参照计算机类高数要求） 管理学 经济法 市场营销 电子商务法律法规 统计理论和市场分析 学习这些，主要是为了个人未来发展积累一些基础理论知识。 第二部分是电子商务的技术最低需求课程： 计算机操作系统与网络 数据库系统（前半部分为共同的数据库基础知识，后半部分为 MSSQL和 ORACLE、 MYSQL三者 选一） 电子商务系统开发（配套开设 CMS建站讲座、网站建设） ASP\PHP\JSP\C开发 四门中任选一门，必须精通 网页设计与人机工程 学习这一部分是要让电子商务专业学生最起码能够学会建设电子商务网站，倘若连电子商 务网站都建不好（最起码会利用现成的 CMS 系统架设一个），那也就不用做什么电子商务了。 《计算机操作系统与网络》是学习计算机和网络的基础知识，学会服务器的基本维护、如 何在服务器上架设网站。 《数据库系统》是学习数据库的基础知识，电子商务网站离不开数据库系统，而 MSSQL和 O RACLE、 MYSQL三者选一这是为了增强实用性。 因为这三者占了目前电子商务网站的绝大多 数。 《电子商务系统开发》主要让学生学会电子商务平台技术构成，学会用 CMS系统架设一个现 成电子商务平台。 《 ASP\PHP\JSP\C开发》这里其实是四门课程，可以四选一，分别是目前流行的四种电子 商务网站开发语言，其中 ASP可以考虑不设置， JSP考虑到时间性，可以在后期讲一些 Java Servlet知识，因为如果全部讲 JAVA 一是没有必要，二是时间有问题。 而且学会了 JSP再去 学全部的 JAVA就很简单了。 《网页设计与人机工程》主要讲网页配色、网页布局、 HTML语言、 CSS知识、视觉心理、行 为心理 等知识。 第三部分是电子商务必须的财经知识课程 物流过程与管理 会计与企业财务（加强企业会计知识） 管理信息系统（配套讲进销存系统） 学习这一部分，主要让学生掌握电子商务相关的财务知识、物流知识。 第四部分是电子商务的网络实践必须课程： 《中国网络环境分析》 《互联网项目运营基础》 《电子商务原理》 《电子商务实践》（ B2B、 C2C、 B2C理论与实践） 《互联网传播理论 》 《互联网广告和公关》 学习这一部分，这是让学生明白电子商务的本质，以及明白互联网环境、项目运营的基本 知识、网 络推广、公关炒作等系列知识。 《中国网络环境分析》主要讲中国互联网目前的网站形态、各种网站的影响力之类。 学完 这门课应该对中国目前网络环境有相当了解。 《互联网项目运营基础》主要讲互联网项目的基础构成、建设和运营的知识体系。 《电子商务原理》讲电子商务基础知识。 《电子商务实践》（ B2B、 C2C、 B2C理论与实践）这是一门实践课， 《互联网传播理论 》讲互联网传播、网民心理。 《互联网广告和公关》将互联网广告、网络公关、重点在于让学生理解网络广告、公关的 意义和价值，能够在销售或者购买中合理评估和销售。 第五部分是外贸需要的课程，建议选修 《国际贸易实务（英语）》 《进出口业务实务》 《海外电子商务》 这一部分是让学生掌握外贸电子商务知识。 我们再来看电子商务硕士班的课程，这里是国内某大学的： 学位课 电子商务战略与竞争优势 高级物流学 信息化工程项目管理 商务智能 创新工具、方法与管理 选修课 网站盈利模式与价值链 移动商务技术与应用 电子金融工程与管理 知识管理工程 企业竞争情报体系构建 电子商务高级专题 同样的道理，徽剑不明白学这个出来的硕士在电子商务企业能干吗。 一直以 来，徽剑有一个想法，那就是电子商务硕士应该有两个方向，一是运营性质的，一 是技术性质的。 这里有徽剑设计的硕士生的课程： 学位课： 电子商务发展评述 电子商务模式与架构分析研究 电子商务战略与竞争优势 传统企业电子商务战略 信息化工程项目管理 （运营型方向选修课） 互联网传播学 网民行为分析 电子商务与人机工程 电子商务应用问题探讨（运营） （技术型方向选修课） 电子商务与软件工程 搜索引擎与数据挖掘 电子商务网站高级开发技术（侧重是大型网站技术架构与设计、） 电子商务应用问题探讨（技术） 按照徽剑设 置的硕士生课程来说，运营方向的硕士毕业后，可以去电子商务企业担任产品 经理、策划等之类。 技术型方向的硕士毕业后可以去担任电子商务网站的技术负责人之类 职务。 有一些学科，对于他们被加入电子商务专业徽剑不以为然，这种有两类，一是层次明显超 过电子商务专业的需求程度，举例来说， “网络安全 ”的课程就不适合在在电子商务专业 大讲，电子商务专业肯定要提网络安全，但是如同公共课只学政治经济学而不学《资本论 》那样，过多讲网络安全明显超出电子商务这个交叉学科的需求，因为网络安全涉及技术。