讲普通话的重要性(编辑修改稿)内容摘要:
人可以常年在上海、北京打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。 我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那真是轻者造 成误会,重者耽误大事。 只有大力推广普通话,营造良好的语言环境,才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场,才能为推动中国经济的发展助上一臂之力。 教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。 内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。 根据心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。 我们应把推普和人。讲普通话的重要性(编辑修改稿)
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然重要,斟酌结语也不容忽视。 结语的形式多种多样:有的可以结合板书设计,有的应照应导言设计,有的应扣准文题设计,有的应抓住中心设计,有的应根据写作特点或训练要求设计,从而达到“课尽趣尚浓”的效果。 还是《桂林山水》一课,我结合 板书设计了这样的结语:“同学们,游览结束,桂林给我们留下了怎样的印象呢。 ”学生马上随着老师的手势,借助板书和板画,同老师一齐吟诵:桂林山水 甲天下 ,那里的山又 奇 又
欣赏大自然,进而喜爱大自然、摹仿大自然。 于是,山水诗、山水画的艺术形式涌现。 这时期,人们 “ 不专流荡,又不偏华上;卜居动静之间,不以山水为忘 ” (《洛阳伽蓝记 城东 正始寺》,引姜质《庭山赋》),为了时时享受山林野趣,社会上掀起了构筑庭园的热潮。 在这种艺术氛围里,中国园林初步形成了自然山水式园林的艺术格局。 这时的山水园林一改过去 “ 单纯地摹仿自然山水进而至于适当地加以概括、提炼
以任何人的主观意志为转移。 如果某一损害事实是由某一违法行为引起的,某一违法行为就是某一损害事实发生的原因,则可以认定违法行为与损害事实之间存在着因果关系。 确定因果关系时应注意以下三大问题:第一、审判实践中,法定处理侵权损害纠纷,往往都是从损害结果,即已发生的损害事实入手,去分析、寻找查明这一损害结果是自然因素造成的,还是人的行为造成的。 如果是人的行为造成的,则要查明是谁的行为
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史密斯机可以使你集中推举负重,而不用额外注意杠 铃的平衡,因此会较少的用到平衡性肌肉;在史密斯机上可以使用很高的负重而不用担心对杠铃失去控制。 》初始姿势:面朝上躺在上斜平凳上,凳子上斜的角度不要超过 30度。 当杠铃处于底部位置时,应该能接触到你的上胸部。 以满手姿势握住杠铃,握距稍比肩宽。 双脚分开平放在地面上以保持平衡,臀部和背的中部要紧压着凳面。 拔下杠铃的插销
、“进”四个字为班级的班训,又亲 自动手做成艺术字贴在教室的正前方,与国旗交相辉映。 “净”是提示每一个同学都要养成良好 4 的卫生习惯,注意环境卫生和个人卫生,营造一个洁净、温馨的学习环境;“敬”提醒同学要尊敬师长,尊重别人的劳动成果,同学之间更要团结友爱;“竞”就是要在班中养成积极友好的竞争意识,形成一种你追我赶的学习氛围;“进”希望同学们都有一颗不怕困难,勇往直前的上进心