美术课件制作及选题选材方法(编辑修改稿)内容摘要：
我在教学《变体美术字》一课时，为了能让学生正确理解和判断美术字的不同变化方式，我用了十五幅不同的画面，每一幅画面都配以与之相应的变体美术字，再加上适当的讲解，学生接受得非常好，与传统的枯燥讲解相比，效果要好得多。 十五张图片虽然很多，但是每一张图片都很典型，都紧贴内容。 实践中，我发现一些小动画，如：小图标、小卡通形象，会动的风景、人、物等，常常会起到画龙点睛 的作用，但是使用不当，就会使画面主次不分。 因为动画过多，容易让人眼花缭乱，脱离教学的主题，与我们使用课件的本意也就背道而驰了。 因此，只有分清主次，突出重点，才能条理清晰并且体现美术课件的作用。 三、 美术课件要。阅读剩余 0%
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