美国中小学语文的核心课程(编辑修改稿)内容摘要：
入著名学府，赛达和小赛达越来越成了必要的考试，但是，对于中国学生来说，如果 早一点进行英语强化培训和托福考试培训，考托福还可以考个不错的成绩，但是考赛达和小赛达并没那么容易了。 据我们了解：个别的初一，初二同学已经能够考出托福 100 多分，小赛达 2020 多分的好成绩了，他们大多来自国际学校，而且他们的英文教育和考试准备几乎从小学阶段就开始了。 可见，对英语的掌握要从很小开始抓起。 但是，即便是考试考了很高分数的同学，到了美国以后同样会遇到困难，初到美国的一段时间往往很难拿到好成绩，很多同学甚至觉得在国内的英语好像有白学了的感觉。 其实，道理很简单，国内学的英语是将英语作为第二外语而学，与美国学校的学科英语截然不同，所以很多同学开始会有点找不到方向。 美国的授课模式和我们中国的模式也不同，学校完全在于培养孩子的自主学习和解决问题的能力，所以学生要进行大量的阅读来达到学习的目的，而美国学校留作业的模式也与我们有所不同，大部分作业都是以撰写论文的形式来完成，同样需要学生自己通过查找大量信息得出 自己的观点，同样要求阅读理解的能力和速度。 当然，要完成一片好的论文还需要有很好的英文写作功底。 而培养和提高写作能力最有效。阅读剩余 0%
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