第134讲:品牌速成的八个支点(编辑修改稿)内容摘要:
本部在广州,首重的市场是广东,为此用 “ 警豹眼 ” 这个名字将会面临着夭折的风险。 品牌定位,焦点连珠助力销售 做品牌和做销售并不矛盾,处理得好还会相得益彰。 合适的品牌定位,是基于企业现有的资源条件,结合销售的需要,权衡所得而出。 品牌定位时,是更宽好还是更窄好呢。 笔者认为两者各有所长各有所短,宽具有比较好的包容性,从相对长的时间来看公司的大多产品都可以借助宽的品牌定位来进行,缺点是由于宽品牌定位多表现为抽 象性和概括性,不易聚焦,这样造成品牌营销时就需要更长的时间和更多的资金。 而窄的品牌定位容易聚焦,形成品牌营销所花费的时间和资金相对较少。 结合 XX 科技公司现有的资源条件,让新产品更快的动销至关重要。 为此我决定用更窄的品牌定位,以尽可能的使得公司更快的取得业绩。 更窄的品牌定位从何而来呢。 在前面蓝海产品的部分,我们已经确定把掌门眼定位为防盗报警的产品,这样我们就得到第一个关键词 —— 报警;相对于之前的防盗报警产品的报警方式,包括短信、语音、邮件等等,而用户却对报警后看得见现场却十分期待,而掌门眼的报警,用户能 看到的是现场为什么会报警的一段实况录像,这样我们就得到第二个关键词 —— 视频,前两个关键词合起来其实也就是我们的新建的品类 —— 视频报警;最后掌门眼还可以通过手机来布防撤防,也可以通过手机来接收报警,并且还能用手机来直接观看报警时现场的实况录像,这样我们就得到第三个关键词 —— 手机。 行文至此,掌门眼的品牌定位就呼之欲出,那就是:手机视频报警专家。 产品卖点,吸引顾客打击对手 好的卖点和差的卖点最关键的一个区别就是,好的卖点在吸引顾客的同时,还能有效的打击主要的竞争对手。 掌门眼的主要竞争对手有三类,一是传统防盗报警产品,二是防盗监控系统,三是由地方电信公司推出的监控报警系统。 首先传统防盗报警设备主要是通过红外、门磁等探测器感应非法入侵者,并通过报警主机进行现场警号报警、远程电话报警、手机短信报警等。 其最大的缺点在于报警发生时无法掌握报警现场的情况。 其次,防盗监控系统具有随时查看,录象回放的优点,但缺点也很明显,需要有人值守,无法做到像传统防盗报警设备那样的主动报警。 最后监控报警系统虽然也能报警后看到现场的视频,但缺点是需要通过电子邮箱来收取报警视频文件。 结合三类主 要竞争对手的优劣势,为此我们确定掌门眼的产品卖点就是 —— 手机看得见的报警。 为了方便宣传,笔者根据卖点还衍生出另外一个更具穿透力的宣传口号: “ 报警,看得见,才放心。 ” ,就卖。第134讲:品牌速成的八个支点(编辑修改稿)
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数;必须付款的日期写明某年某月某日,而不是含糊的 “ 几月份 ” 、 “ 春节前 ” 等字眼;超期付款的处罚规定超期一天赔付违约金多少,并有言在先,届时将停止发货。 明确对方经手人签字是否有效,是不是得到书面授权。 否则,要亲眼看着对方法定代表人签字,并加盖公章,以防止有诈或合同无效。 1997 年,广东中山某著名 VCD 企业在没有下发合同文本的情况下,责令全国各地分公司大量向经销商铺货
的平均增长量 期期间第 aan i ( ) 式中“时间数列的项数”指包括最初水平 0a 在内的项数,即 1n 项。 四、时间数列的速度指标 (一 ) 发展速度 发展速度是两个不同时期发展水平的比值,表明报告期水平已经发展到基期水平的百分之几或若干倍。 计算公式为: 基期水平报告期水平发展速度 ( % ) ( ) 在时间数列中,由于采用的基期不同,发展速度可以分为环比发展速度和定基发展速度。
组件;用手指压防尘罩,检查防尘罩有无裂纹或损伤;确认转向盘的直线行驶状态;检查、调整前轮定位。 拆卸顺序见图 14A18: 图 14A18 1自锁螺母 2稳定杆胶套 3套管 4前摆臂连接 5横拉杆球头的连接 6转向器和下轴的连接螺栓 7发动机左减振器连接螺栓 8稳定杆支架 9稳定杆衬套 10前稳定杆 1)拆卸操作要领 ( 1)断开横拉杆球头(见图 14A19)。 图 14A19 注意:
在水平桌面上,开始时长方体右侧面与桌面边缘相齐,如图 2所示 .现从左侧中心加水平力推长方体,使其沿桌面匀速滑动 .设长方体跟桌面间的 摩擦因数为 μ,那么从开始至长方体下翻,水平力做的功为多少。 解析: 物体在推力 F作用下,向前移动一段位移后将下翻 .下翻时,长方体的平衡被破坏,将不满足力矩平衡条件 .另外在前移时,弹力的作用点也将从重心处向前移动 . 本题给出了长方形的尺寸
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别强调重复命令的嵌套里面的内容和外面的内容都必须遵循重复命令的基本格式。 在学生 掌握了“重复命令的嵌套”基本方法后,教师可以让学生把课本中最后“ 实践园 ” 中画这些图案的命令改写成“重复命令的嵌套”,并在计算机上画出。 本课的“ 实践园 ”安排 1课时,旨在让学生充分开动脑筋,分析图案的构成,然后确定“重复的次数”,用“重复命令的嵌套”画出图案。 对 “探究园”和 “ 实践园 ”