用诗意的笔触来描绘(编辑修改稿)内容摘要：
感怀于落木萧萧”起笔，奠定全文的抒情基调，收束时的“枯草”“沙丘”“枝干叶廖”等词句，应和首句的“萧萧”，语脉顺畅，有致。 多种修辞方法的运用是这段场景描写的最大“亮点”。 如，作者把身姿婀娜的老柳，比做“老者的长髯”，把深秋的小河比做“一位干瘦的老人”既新奇又富有底蕴；“河水微蹙，揉碎一弯金光”中，“微蹙”对河水的富有灵性人格 化的描写、“一弯”对于“金光”的修饰，移用手法的运用，更使得文段描写富有诗意。 诗意的收束句“但我分明看见了小河强劲的骨骼，不屈的个性和昂扬的尊严”使得文句意蕴深远，真正收到了绘形传神的效果。 （二）、利用赋色（着色），使场景的色彩、线条、疏密及变化层次更为鲜明，既可以使场景的诗意的特点凸显，也可以使场景的冲击力、震撼力、感染力得到提高和加强。 诗词示例： “白水暮东流，青山犹哭声”杜甫《新安吏》； “轻红流烟湿艳姿，行云飞去明星稀”《古别离》（孟郊），“忍放花如雪，青楼扑酒旗”李商隐《赠柳》。 上述例子 中表示色彩的词语的运用，使得整句甚至整首诗活力毕现，增色不少。 例文：微山湖寻秋 刘海超 芦花放白的时节，我们荡舟游览了微山湖，想从她那汪汪一碧的湖水中寻觅点什么。 嗬，好大的一面镜子。 它照映着蓝天，照着白云；照映着青山，照映着绿草。 远处，渔夫在撒网 ,撒在绿草上 ,撒在。阅读剩余 0%
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