浅谈榜样教育法(编辑修改稿)内容摘要:

学会对榜样进行合理选择,提高分析能力。 通过分析,使学生了解什么样的榜样更适合自己,同时对照自己,找出差距,明确努力方向,并见诸于行动。 学生所崇拜的榜样:如革命领袖、历史伟人、杰出人物和各方面的英雄模范,这些人物的崇高品德,伟大业绩和光辉形象对学生有巨大的典范指引作用。 学生最接近的榜样:如教师、家 长和其他长者,他们的言行,作风和各方面的表现对学生起着直接示范作用,有着潜移默化的影响。 学生最熟悉的榜样:主要是优秀学生,某方面的特长生等,他们对广大同学起着样板作用,学生对同龄人会更感亲切、乐于学习。 今天,我们的榜样教育更深谙如何与现代媒体及社会活动相互配合,如新闻里夹入《永远的丰碑》环节,每日介绍一位为国效忠的人物。
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