法律社会学教学大纲(编辑修改稿)内容摘要：
究 法律社会学的宏大视角；法律社会学的微观视角 考核要求 了解： 法律社会学的学说史。 理解： 法律社会学的宏观和微观视角。 掌握： 法律社会学的 研究进路。 第三章 法律社会学的研究方法（ 4学时） 教学目的与要求 16 通过本讲学习，使学生掌握法律社会学的理论研究方法和技术研究方法。 教学内容 第一节 法律社会学方法的含义和意义 方法的含义；方法的意义；法律社会学方法的含义和意义。 第二节 功能主义、冲突主义和批判主义 功能主义；冲突主义；批判主义。 第三节 量化分析、因果分析和相关分析 量化分析；因果分析；相关分析。 第四节 法律社会学的 具体研究方法 历史方法；观察方法；试验方法；调查方法。 考核要求 了解： 法律社会学方法的含义和意 义。 理解： 法律社会学的理论研究方法和 具体研究方法。 掌握： 法律社会学的实证主义取向及其评价。 第四章 法律社会学的应用（ 4学时） 教学目的与要求 通过本讲教学，使学生从现实层面上把握法律社会学的应用，培养学生对法律社会学理论实践的兴趣。 教学内容 第一节 法律社会学与社会。阅读剩余 0%
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