课题:大变革的时代内容摘要:
铁农具为什么能够很快推广。 指导学生看书, 36页小字部分归纳总结 学生阅读 37— 38 页,文中小字部分总结李冰怎样修建都江堰。 看书 37 页李冰人物画像指出后人是怎样评价李冰的。 学生表演《商鞅舌战守旧大臣》(参考书 38— 39页) 理解地主阶级和农民阶级成为社会的主要矛盾 . 学生归纳总结 教学过程 教师活动 学生活动 ( 2)。课题:大变革的时代
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