请多给孩子一点掌声内容摘要：
心，又使孩子有目标可寻，孩子自然不会产生满足感。 要及时表扬，表扬要得当。 发现了孩子的点滴进步，或闪光点，我们要趁热打铁，及时表扬、鼓励。 不要等到孩子的进取心冷却了，上进心消失殆尽了，再表扬、鼓励，那就一点儿用处没有了。 例如，我班一位自制力 弱，平时上课说话较多，影响同学学习的学生，在几次社会实践活动中表现积极认真，我就及时表扬其自信、乐于学习的表现，从而引导学生对整个班级学习气氛的维护上，使其学习自信得以强化。 美国著名心理学家詹姆斯说过这样一句话， “ 人性中最深切的本质是被人赏识的渴望 ”。 教师要尊重学生的人性，张扬学生的个性，当学生遇到困难、遇到挫折，直至出现。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。