试论男童声合唱团的训练内容摘要：
男孩中一种常见的状态。 这种状态的改变，除了通过上 述的组织工作， 从男孩特有的心理上去解决以外，更重要的是通过正确的训练方法去解决。 而微声唱法是行之有效的方法之一。 所谓微声唱法就是要求男孩发出有呼吸支撑的，自己刚刚能听到的、轻而小的“微 声”，也就是要求男孩用轻、但在焦点的声音歌唱。 用这种方法练习时，下巴放松了，喉咙打开了，紧张的肌肉和神经得到了自如的调节，声音里还能很自然地混入假声成份，使高音毫不费力的唱出来。 在成人的声乐训练中，我们可以要求他们抬高软腭，提起小舌头等，便是对男孩来说，他们限于年龄，很难理解。 因此，在实践中，我们应注意通过示范，引 导他们模仿。 微声唱法能够帮助男孩建立正确的发声方法，调节发声器官，对解决他们的“高音恐惧症”特别有效。 微声唱法能解除男孩发高音时的紧张情绪，使男孩从涨红脸、扯着嗓门叫的紧张状态中松弛下来。 微声唱法还有助于男孩集中注意力，培养他们的听觉能力，促使他们形成合唱时的相互配合、协调音量、音色的内在感觉。 在使用微声唱法训练时，每个男孩必须集中思想，一方面注意自己的声音，分辨音准；另一方面聆听集体效果。 每个人都要有控制地发出轻微、有焦点的歌声，注意不要让自己的声音冒出来，以免破坏整体效果。 实践证明，经过这种 方法训练以后，男孩的声带及其发声器官得到了调整，他们合唱的内在感觉得以形成。 这样为今后合唱团达到充实丰满的音量、和谐统一的音色、优美高位的音质打下了坚实的基础。 这样有助于在今后的演唱中充分发挥男童声合唱的特有的风格。 （ 2） 以说带唱法 说话和唱歌产生于同一个生理机能，即它们是同一发声现象。 在歌唱中，由无数元音和辅音组成的字，通过说话的声音 表达我们的思想感情。 歌唱是“用人声唱出带有语言的音乐”。 因此，只有说话声才能产生歌唱。 歌唱声音的基础只能是说话的声音。 歌唱声音的培育，是说话声音正确形 成的继续。 歌唱的真正本质是有音乐节奏的说话。 以说带唱就是训练正确说话的比较自然的、初步的发声方法，逐步过渡到比较深奥的歌唱发声技巧训练方法，也就是“以说话声音为媒介，来构成歌唱嗓音的脊骨或骨架，在正确发出字的基础上，模造说话声的音量、音质，并加上音乐色彩，放大它的共鸣和感情。 ” 一般情况下，男孩平时习惯大叫大喊，因此，他们在歌唱时不能很好地调节发声器官，也不知道如何正确地发声和使用嗓音。 作为男童声合唱队的指导老师，我们寻求用最简单的，最接近男孩。阅读剩余 0%
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