英文教学纲要

英文教学纲要内容摘要：

由任課老師選適當 題目做練習題目以為因材施教。 三、教學要點： １〃教材編選： 選用坊間經教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。 ２〃教學方法： 以學生的舊經驗為基礎，配合實作，激發學生學習動機，以求理論與實務之結合。 ３〃教學評量： 以各單元之實作成品為主 ,配合臨時測驗、實習報告 …等，以確切掌握學生學習成效，同時作為教學改進的參考。 值期中、期末時，得施以適當的考試，用來驗證及評估學生學習之能力。 ４〃教學資源： 為使學生充分了解抽象的原理，配合使用教具、投影片、動態多媒體或網路教材資源庫支援教學。 ５〃教學 相關配合事項： (1)本課程宜先具國中基礎文法，及 1000 單字，以便提高學習興趣與效果。 (2)可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。 (3)語言教室宜裝置冷氣，並配置布幕、投影機或單槍投影機等輔助教學設備。 四 、 參考教材： 謝國平， 2020 英文。 台灣：三民書局。 施玉惠， 2020，職校英文。 台灣：遠東圖書公司 英文 VI 教學綱要 科目：英文 VI 類別： 一般 學分數： 3 科目代號： 2 二、 教學目標： 英文課程，係銜接國民中小學九年一貫課程之英語教育， 旨 在提升學生之英語文能力， 以作為將來升學或就業之準備。 本課程目標同時包括有效讀書方法與邏輯思考的訓練，並藉由文化的了解培養恢宏的世界觀。 一、增進聽、說、讀、寫正確英語文的能力， 以 應用於實際生活之溝通。 二、培養有效的英語文學習方法與正確的學習態度， 以 加強自學能力，作為終身學習之基礎。 三、涵育學習英語文的興趣，提昇人文社會與科技的知能。 四、促進對於國際事務及外國文化的了解，深植尊重生命與全球永續發展的觀念。 二、教材大綱： 單 元 主 題 內 容 綱 要 節數 備 註 (一 )求職面談的方法 (二 )如何成功推銷自 己 11 動名詞片語做主詞 12 句子型式 13 主要子句與附屬子句 21 對過去事情猜測的表達法 22 容易混淆的動詞 23 動詞的時態 24 三個重要的動詞 6 6 可藉寫練習找出不明瞭的地方 可到語言教室，有動詞三態釣魚的動玩，增加學生學習興趣 (三 )介紹加菲貓作者 (四 )說明加菲貓漫畫成功的經過 (五 )運動與體重的關係 (六 )介紹一種結合電視和腳踏車的減肥運動 (七 )美國學生對畸形青蛙的發現和研究 (八 )有關環境、生態和動物的詞彙和用語 (九 )介紹美體小舖 (十 )傳達環保意識 31 子句與片語的互換 32 人稱代名詞 41 子句與片 語的互換 42 併合主詞 43 當主詞的不定代名詞 51 比較級的用法 52 動名詞 53 分詞 61 比較級的用法 62 形容詞與副詞的比較級和最高級的形式 63 比較級和最高級的使用 71 解釋原因措詞 72 定冠詞 the 73 零冠詞 81 解釋原因措詞 82 被動語態的形式 83 過去分詞作為形容詞 91 表達【避免某事】的方法 92 關係代名詞 93 限定用法與補述用法 101 表達【避免某事】的方法 102 現在式未來可能發生的事情的假設語氣 103 與過去事實相反的假設語氣 6 10 9 7 7 7 7 7 由任課老師選適當題目做練習題目以為因材施教。 三、教學要點： １〃教材編選： 選用坊間經教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。 ２〃教學方法： 以學生的舊經驗為基礎，配合實作，激發學生學習動機，以求理論與實務之結合。 ３〃教學評量： 以各單元之實作成品為主 ,配 合臨時測驗、實習報告 …等，以確切掌握學生學習成效，同時作為教學改進的參考。 值期中、期末時，得施以適當的考試，用來驗證及評估學生學習之能力。 ４〃教學資源： 為使學生充分了解抽象的原理，配合使用教具、投影片、動態多媒體或網路教材資源庫支援教學。 ５〃教學相關配合事項： (1)本課程宜先具國中基礎文法，及 1000 單字，以便提高學習興趣與效果。 (2)可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。 (3)語言教室宜裝置冷氣，並配置布幕、投影機或單槍投影機等輔助教學設備。 四 、 參考教材： 謝國平， 2020 英文。 台灣：三民書局。 施玉惠， 2020，職校英文。 台灣：遠東圖書公司。 英文會話Ⅰ 教學綱要 科目：英文會話 I 類別： 一般 學分數： 2 科目代號： 2 三、 教學目標： 英文課程，係銜接國民中小學九年一貫課程之英語教育， 旨 在提升學生之英語文能力，以作為將來升學或就業之準備。 本課程目標同時包括有效讀書方法與邏輯思考的訓練，並藉由文化的了解培養恢宏的世界觀。 一、增進聽、說之英語文能力， 以 應用於實際生活之溝通。 二、培養有效的英語文學習方法與正確的學習態度， 以 加強自學能力，作為終身學習之基礎。 三、涵育學習英語文的興趣，提昇人文社會與科技的知能。 四、促進對於國際事務及外國文化的了解，深植尊重生命與全球永續發展的觀念。 二、教材大綱： 單 元 主 題 內 容 綱 要 節數 備 註 (一 )A Day at the Park (二 )A Musical Performance 三 )A Trip to the Zoo 11 Vocabulary 12 Practice Dialogues 13 Extra stuff 21 Vocabulary 22 Practice Dialogues 23 Extra stuff 31 Vocabulary 3 3 3 (四 )At a Swimming Pool (五 )At an Amusement Park (六 )At the Airport (七 )Flying on an Airplane (八 )In a Hotel Lobby (九 )In a Subway Station (十 ) Taking a Cruise 32 Practice Dialogues 33 Extra stu。