“下载低至一角”高中总复习生物计算专题练习

“下载低至一角”高中总复习生物计算专题练习内容摘要：

（ 1）请计算： ①该种群 A基因频率为 _________， a 基因频率为 _________。 ②若自交一代，这时基因型 AA、 Aa、 aa 的频率分别为 _______、 _______和 _______。 A 基因频率为 _________， a 基因频率为 _________。 （ 2）如果将有上述基因型的植物的种子引入盐碱地，结果具有 aa 基因型个体在种子萌发过程中死亡。 请计算： ①在引入新的环境后，该种群的基因型频率和基因频率各是多少。 ②在新环境中该植物种群自交一代，后代的基因型频率和基因频率分别是多少。 高中总复习生物计算专题练习 一、选择题 1. C 解析： 在光照下，具有吸收和传递光能的色素，将吸收的光 能传递给少数特殊状态的叶绿素a，使这些叶绿素 a 被激发失去电子。 脱离叶绿素 a 的电子，经过一系列的传递，最后传递给一种带正电荷的有机物 NADP＋ （辅酶Ⅱ）。 失去电子的叶绿素 a变成一种强氧化剂，能够从水分子中夺得电子，使水分子氧化生成氧分子和氢离子，叶绿素 a由于获得电子而恢复稳态。 在这一过程中，每个辅酶Ⅱ分子得到两个电子和一个氢离子，形成一个还原型辅酶Ⅱ。 2. C 解析： 有氧呼吸过程中，每分解 1 mol葡萄糖需 6 mol氧气，同时产生 6 mol的 CO2，因为消耗氧气 3 mol，应同时产生 3 mol CO2。 无氧 呼吸产生 2 mol酒精，同时产生 CO2 2 mol。 所以共释放 CO2 5 mol。 3. B 解析： 通过有氧呼吸一分子葡萄糖分解，需消耗 6 个分子的氧气，产生 6 个分子的 CO2，而无氧呼吸中一分子葡萄糖分解产生 2 个分子的 CO2。 如果消耗相同的葡萄糖，产生的 CO2与消耗氧气的比为 8∶ 6=4∶ 3。 当有一分子葡萄糖用于有氧呼吸， 2分子葡萄糖用于无氧呼吸时，产生的 CO2为 6+4=10，消耗的氧气仍为 6，符合 5∶ 3 的比例。 所以，有 1/3 的酵母菌进行有氧呼吸， 2/3 的酵母菌进行无氧呼吸。 4. A 解析： 本题考查光合作用过 程氧气中氧的来源。 根据美国科学家鲁宾和卡门用含有放射性标记元素的水和二氧化碳实验示踪实验可知 :光合作用过程中释放的氧气全部来自水的光解，因此，供给光合作用原料的水中有 %的含有 18O，光合作用释放的氧气中这个比例也为%。 5. C 解析： 根据有氧呼吸反应式， 10 mol葡萄糖彻底氧化分解生成 60 mol的水，通过光合作用反应式可知每生成 1 mol O2，需要消耗水 1 mol，所以，在有氧呼吸中生成的 60 mol水若全部用于光合作用，可以产生 O2 60 mol。 6. B 解析： 叶绿体和线粒体都是双层膜结构的细胞器，叶绿体产生的氧气，被同一细胞的线粒体利用，共穿过 4 层生物膜。 7. A 解析： 由有氧呼吸总反应式： C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量，可知小白鼠每星期消耗 6 mol O2，天竺葵会每星期消耗 6= mol O2，所以每星期光合作用的 O2总量为： 6++=15 mol，由光合作用总反应式可知：每星期光合作用产生葡萄糖总量是 15247。 6= mol。 8. B 解析： 本题考查对氨基酸的结构以及氨基酸缩合为多肽的过程的理解。 不 考虑侧链基团中含有的氨基和羧基，每条多肽链含有一个氨基和一个羧基，题中所给的四个侧链基团中，只有— CH2— COOH 含有 1 个羧基，其他侧链基团中都没有羧基，所以形成的四肽分子中只有 2个羧基， 3 个肽键。 9. C 解析： 根据蛋白质相对分子质量 =氨基酸数氨基酸的平均相对分子质量 失水量，式中脱水量为 1 908，则失水数为 1 908/18=106个。 设肽链数为 n 条，则 n=氨基酸数 失水数。 则 11 935=（ n+106） 1271 908， n=3。 10. C 解析： 本题考查碱基互补配对原则。 由于 DNA 是双链结构 ，所以 DNA 分子中各碱基的含量关系有 A=T， C=G。 由题可知，两种 DNA 分子均含有 1 000 个碱基对，①含有 44%的G+C，即含有 C— G 碱基对的数目为 440，因而 A— T 碱基对的数目为 1 000440=560；②含有 66%的 G+C。 同理可以求出 A— T 碱基对的数目为 340。 11. A 解析： 在 DNA分子中（ C+G）含量与每条链上的含量相等，则甲链上 A的含量为 1（ 48%+28%）=24%。 甲链转录来的 RNA上的 U 等于甲链上的 A含量。 12. C 解析： 按正常思路先根据 mRNA中碱基推测 DNA模板链中碱基，但 只能知道 DNA模板链中 T 为 15个，另一条链中 T 与模板链中 A一样多，而 mRNA中的碱基 U 不知道有多少。 而且只知道 mRNA 中的 U+G=20 个， G 的数目是多少，并不知道，也就无法知道 DNA 模板链中的 C 的数目。 实际上本题可以换一个思考角度， DNA 分子中的嘌呤数 =嘧啶数，答案很快就出来了。 13. C 解析： 转录是以基因的一条链为模板，因此突变后，转录形成的信使 RNA只有 149个碱基，由于信使 RNA 上 3 个连续碱基决定一个氨基酸，所以由此信使 RNA 翻译形成的蛋白质最多含有 49个氨基酸；如果突变发生在末端，则供选项中 A正 确；如果突变发生在中段，则在突变点以后的碱基排列顺序发生改变，相应的氨基酸排列顺序也随之改变，则 B 正确；如果突变发生在中段，但由于碱基前移而出现了终止密码子，则 D 正确。 14. A 解析： 已知该病是一种常染色体隐性遗传病。 丈夫的基因型： 1/3AA， 2/3Aa；妻子的基因型： 1/2AA， 1/2Aa。 所生儿子患病概率： 2/3 1/2 1/4=1/12。 15. C 解析： 由于亲本的基因型是 YY 和 yy，所以 F1种子胚（子叶）的基因型是 Yy。 F1植株自交后，胚（子叶）的基因型有 YY、 Yy、 yy 3 种，表现型有 2 种。 又种子（ F2）结在 F1植株上，所以每一 F1植株上所结的种子，约 3/4 为黄色种子， 1/4 为绿色种子。 16. C 解析： 由图中 5号个体患病，而其父母正常，可知该病为隐性遗传病，由 5 号个体为女性，可知该病为常染色体病。 设 5 号个体的基因型为 aa，可知 1 号和 2号的基因型为 Aa，由于3 号和 4 号为同卵双胞胎，基因型是相同的，所以他们均为 AA 的概率是 1/3。 17. D 解析： 由题意分析可知该病为常染色体隐性遗传病，男孩的基因型为 AA（ 1/3）或 Aa（ 2/3），倘若该男孩与其母为该遗传病患者的正常。