20xx03考试批次证券投资与管理大作业内容摘要：
悉资本市场，并能利用资本市场为企业寻找投资方向，也利用经济政策和法律政策为企业进行投资理财服务。 二、财务管理专业学生证劵投资技能培养的不足 据了解，设置了财务管理专业的院校多数开设了证劵投资相关课程，对 财务 管理专业学生的证劵投资技能进行了一定的培养。 但是仅仅依靠课程讲授，显然不足以全面提高其能力。 并且该课程的内容更新变化快、时效性强，实际教学中也存在一些问题，从 而对学生的培养也产生了一定的影响。 主要表现以下方面： 一 是课堂教学的不足。 课程教学中，一方面教材内容更新慢，比较落后陈旧。 我国的资本市场发展迅速，但目前证劵投资的相关教材中，很少涉及到我国目前资本市场中出现的一些新现象。 新规则和新品种，如分离交易课转债、 QDII、 QFII、创业版、融资融券、股指期货等，而这些恰恰又是目前 市场的热点，也是学生最感兴趣 和最关心的。 另一方面，课堂教学中注重理论讲授，也实际联系弱。 由于证券投资的相关的理论和方法比较多，也具有一定的难度，并且也涉及财政、金融、会计等学科的知识，这就导致教学中比较注重理论的讲授。 但是仅仅通过理论讲授，学生学习起来也比较困难，教学也不能取得满意的效果。 此外，由于我国资本市场的形成和发展的历史不长，也存在这样或那样的问题和不规范。 如果不联实际，学生学习起来既觉得索然无味，也没有了解我国资本市场的实际情况。 特别对财务管理专业的而言，联系资本市场实际，不联系上市公司是实际情况，自然无法培养出他们与证劵投资相关的分析能力、判断能力以及决策能力。 二是实践教学的不足。 虽然证劵投资等相关课程一般是财务管理专业的必修课，但多书的教学都是课堂教学，没有安排时间教学。 既没有到相关公司。 企业的实践学习，也没有作为投资者进行模拟操作实习，这样的理论学习无异于纸上谈兵，并且，对财务管理专业的学生而言，实践教学尤其重要。 没有实践教学，相关的实际操作能 力。 分析问题解决问题的能力都无从培养，也是无法更好地培养学生的证劵投资技能。 三、证劵投资技能培养的改革探索 在教学内容上要与时俱进 一方面，理论讲授要联系实际。 对于证劵基础知识、证劵家交易、证劵发行、证劵投资分析。阅读剩余 0%
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