haier内部培训管理手册[终稿

haier内部培训管理手册[终稿内容摘要：

13 提供 培训 总则 培训管理手册对应条款描述 ▲ △ ▲ 14 提供支持 培训支持控制程序 △ ▲ △ ▲ △ 培训前支持 培训支持 培训后支持 15 评价培训结果 总则 培训结果评价控制程序 △ ▲ ▲ △ △ 收集资料并准备评价报告 16 过程的监视和改进 总则 培训过程监督改进控制程序 △ ▲ ▲ ▲ ▲ 培训过程的确认 备 注 ▲为主牵头，△为配合 海尔集团公司 培训管理手册 第 0 章 共 25 章 第 10 页，共 11 页 第 0 次修改 生效期： 主题：总则 九、文件格式及编号办法： 集团培训手册和程序文件仅一套，各单位不必另行建立培训的手册和程序文件，但可依据手册和程序文件建立各自的三级支 持性文件。 一）文件的格式： 表头如本表的表头格式； 文件内容包括： 目的： 适用范围： 职责： 工作程序： 相关文件： 培训记录： 第一页内容包括： 制订人： 审核人： 批准人： 二）编号办法： 手册编号：培训手册编号为： HRU00 程序文件编号：培训程序文件编号为 9 位数，前三位为 HRU，中间四位为要素号，后两位为文件序号。 整套文件换版，在编号前加 A、 B、 C；某一文件换版时，在编号后加注 A、 B、 C；文件附表的编号为文件号后加上 F0F02，其中 0 02为附表的顺序号，更改时在最后加 A、 B、 C。 各单位培训三级文件的编号：文件编号为 11 位，前九位为程序文件编号，后两位为文件序号。 附表的编号为文件号后加上 F0 F02，换版或修订时编号修改同。 海尔集团公司 培训管理手册 第 0 章 共 25 章 第 11 页，共 11 页 第 1 次 修 改 生效期： 主题：总则 十、目录 海尔集团公司 培训管理手册 第 1 章 共 25 章 第 1 页，共 1 页 第 0 次修改 生效期： 章次 要素号 名称 每章页数 更改记录 1 2 3 页码 内容 生效期 页码 内容 生效期 页码 内容 生效期 0 总则 11 9 详见说明 02． 4． 12 1 目的 1 2 适用范围 1 3 术语和定义 1 4 培训：四阶段过程 总则 1 5 有关培训的产品和服务的采购 1 6 人员参与 1 7 确定培训需求 总则 1 8 确定组织的需求 1 9 确定和分析能力要求 1 10 评审能力 1 11 确定能力差距 1 12 识别解决办法以弥补能力差距 1 13 为培训需求确定说明 1 14 设计和策划培训 总则 1 15 确定制约条件 1 16 培训方式和选择准则 1 17 培训计划 1 18 选择培训提供者 1 19 提供培训 总则 1 20 提供支持 1 21 评价培训结果 总则 1 22 收集资料并准备评价报告 1 23 培训过程的监视和改进总则 1 24 培训过程的确认 1 25 附录：集团程序文件目录 1 主题：目的 海尔集团培训管理手册： 1. 是各单位开展培训工作的纲领性标准和行为准则，各单位必须严格按照 ISO 10015： 1999 标准及海尔集团培训管理手册、程序文件建立本单位培训管理体系的三级支持文件。 ，规范培训工作，提高培训效 果，为集团国际化发展提供国际化人才。 海尔集团公司 第 2 章 共 25 章 第 1 页，共 1 页 培训管理手册 第 0 次修改 生效期： 总则：适用范围 ： 本管理手册覆盖了影响本集团提供产品质量的培训方针、目标和培训管理体系的建立、 实施、保持和改进。 本管理手册适用于集团各级负有培训管理职能的机构和人员。 本管理手册对 ISO9001： 2020《质量管理体系 要求》中的 要素“人力资源”起支持作用。 本管理手册用于规范管理活动和提高培训机构、人员的教学水平；本集团的培训管理与实施机构，通过遵循本管理手册，而引导其追求最佳培 训质量，降低人力资源使用成本，最终达到不断增强顾客满意，提高顾客忠诚度。 这是一套完整的规范人力资源培训的标准文件，该管理手册已被本集团等同采用而成为组织内的具有法规性的内部培训管理体系文件。 本集团对选用的 GB／ T19025－ 2020 idt ISO 10015： 1999 标准的要求未做任何删减。 本培训管理体系适用于本集团内所有被体系覆盖的机构和人员 ，各单位应保证所建立下 一级文件的一致性。 海尔集团公司 培训管理手册 第 3 章 共 25 章 第 1 页，共 1 页 第 0 次修改 生效期： 主题：术语和定义 本管理手册采用 GB／ T6853－ 1994 质量管理和质量保证标准。 培训―提供和开发知识、技能和行为方式以满足要求的过程。 本管理手册还采用了 GB／ T19000－ 2020 质量管理体系 基础和术语 能力―经证实的应用知识和技能的本领。 海尔集团公司 培训管理手册 第 4 章 共 25 章 第 1 页，共 1 页 第 0 次修改 生效期： 主题：培训：四 阶段过程 总则 本集团对所属的各级培训所涉及的培训过程都事先经过了严格和系统的策划，对培训管理 体系所需的各个过程及其在组织中的应用进行了识别，确定了这些过程的顺序和相互作用，并确定了为确保这些过程的有效运作和控制所需的准则和方法；确保可以获得必要的资源和信息，以支持这些过程的运行和监督；对这些过程进行测量、监控、分析，并实施必要的纠正措施，以实现对这些过程所策划的结果和对这些过程进行持续改进，以帮助本组织改进能力并满足质量管理目标方面做出贡献。 为选择和实施培训，以弥补所要求的能力与现有的能力之间的差距，培训管理者已对培训过程进行了区分：确定培训需求、设计和策划培训、提供培训和评价培训结果四个阶段，并对上述四个阶段的过程和结果进行监督。 流程图如下： 回报社会 （与供应链共同提高） 1． 培训需求 （围绕企业发展战略及目标） 回报社会 （对消费者的忠诚及共同提高） （培训与激励结合 4．培训的绩效评价（与人力资源结合，提高培训效果） 2．不断创新及拓展培训内容及形式 3．创新培训的支持（基础及软硬环境） 海尔集团公司 培训管理手册 第 5 章 共 25 章 第 1 页，共 1 页 第 0 次修改 生效期： 主题：有关培训的产品和服务的采购 本组织培训过程各阶段所需的产品和服务的内外部采购和选用，以及对采购和选用过程的监督，培训管理者已做出妥善安排，并要求按照 ISO9001 质 量管理体系中的《采购控制。