20xx年机电一体化省重点实训基地项目申报与规划书-湖南机电职业技术学院

20xx年机电一体化省重点实训基地项目申报与规划书-湖南机电职业技术学院内容摘要：

1篇，出版校本教材 6 本，作为教学专家，经常深入企业进行技术讲座，培养技 术人才，如娄星区农机推广站的技术推广、三一重工的《机械制图》培训等，社会实践经验丰富。 项目专业教师团队中的宋淑海同志为教育部高职高专电气自动化技术专业指导委员会委员，参与了全国的电气自动化技术专业建设的指导工作，在全国有一定的影响。 16 （七）项目专业与共享专业 项目专业 机电一体化技术专业 一直是我院的重点发展专业。 通过近年来的建设，现在拥有了省级财政支持的省级模具实训基地（ 06年获得）；师资队伍结构合理，团队精神强，学术造诣较高，技能水平整体较强，是“机电精神”体现较好的团队；课程建设有明显成果， 《 PLC 及应用》课程在 2020 年被列为省职业教育重点建设课程。 该专业办学水平高， 特色突出，在全省同类专业中处于领先地位。 该专业毕业就业率高。 2020 届毕业生一次就业率为 %，2020 届毕业生一次就业率为 %， 2020 届毕业生一次就业率突破 93%。 学院实施“五证书”毕业制度，要求学生在获得学历证书的同时，至少获得一个专业技能等级证，及计算机等级证书、英语三级证书、普通话二乙证书。 实施该制度后，所有的毕业生均获得有职业资格证书。 共享专业 学院形成了与机电一体化技术专业 建设为龙头， 带动了我院制 造大类的模具设计与制造、汽车检测与维修技术 、数控技术 等专业的建设和发展，在人才培养理念和人才培养模式方面，共享重点专业建设经验；在课程建设、师资队伍建设、实训室建设、教学资源库建设等方面，实现共建、共享、共赢。 17 我院制造大类的 电气 自动化、数控技术等共享专业与机电一体化技术专业的实习实训项目资源共享度高。 单片机 、 PLC 技术实训、数控综合实训等项目均是共享专业与该专业共享实习实训资源。 机电一体化技术专业的建设带动了与它同属一专业大类的共享专业建设作用明显。 具体体现在： 学生规模占全院学生 1/9以上； 机电一体化 专 业在 2020 年被省教育厅确定为职业教育重点建设专业；课程建设成绩明显等。 （八）资源共享 学生实习实训 基地为学院两届学生提供了维修电工、数控车工、钳工、焊工等职业技能培训与鉴定工作的实习实训。 职业院校师资培训 利用资源优势，基地对外的师资培训工作成绩好。 2020 年为 娄底 市中等职业学校实习指导教师进行技能教学培训，共 3人； 2020 年免费为津市市劳动就业培训中心培训教师 四 名。 社会培训 利用资源优势，基地加大了对社会培训力度，社会反映好。 2020年 6月为 大汉集团 进行电子仪器仪表装配工 培训 325人 （进城务工人员）。 18 三 、项目建设目标 加强实训、实习基地的建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。 我院的 机电一体化 技术实习实训基地是 大汉集团 财政支持的建设项目，建设基础很好，没有理由不将它建设得更好。 建设目标为： 在两年内，本着建设主体多元化的原则 ； 积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式；加强和推进校外顶岗实习力度；充分利用现代信息技术，将我院的 机电一体化技术实习实训基地建成教育改革力度大、装备水平高、优质资源共享的高水平高等职业教育校内生产性实训基地。 19 四、建设规划 建设 项目 建设 内容 建设进度 2020— 2020年度 (建设目标、建设要点 ) 2020— 2020 年度 (建设目标、建设要点 ) 一、 建设 措施 11 组织 领导 建设目标： 成立基地建设领导小组，主要领导（书记、院长）任组长；成立行业和企业专家参与的实习实训，建设指导委员参与建设的全过程。 建设要点 ： 成立 机电一体化技术 实训基地建设领导小组； 制定 机电一体化技术 实训基地相关制度； 进一步完善专业建设指导委员会管理制度； 改善 实习实训基地 工作人员的工作环境，配备专用电话、 传真设备； 完成项目建设的年度督导检查 ，形成项目建设年度建设报告书。 建设要点 ： 完善实习实训基地二级管理的相关制度，加强对教师认证培训工作的科学管理与考评； 继续选送 12 人参加国内外先进基地建设的相关业务学习，学习相关管理经验，提高管理水平； 发挥实习实训基地建设指导委员会的组织、指挥、协调、督促作用，使基地建设的考评、奖惩规范化、制度化； 完善 机电一体化技术 实训基地 的功能，充分发挥其作用，进一步改善 实习实训基地 工作人员的办公环境和工作条件； 20 加强对外学习与交流，提高 实习实训基地 建设领导小组的工作能力 ； 完成项目建设的终期督导检查 ，形成项目建设最终验收报告书。 经费预算（万元） 2． 00 经费预算（万元） 3． 00 一、 建设 措施 12 建设 规划 建设目标： 建设项目纳入学校建设发展规划；基地建设项目与学校重点建设专业大类一致；建设项目已实质性启动。 建设要点 ： 组织培训基地工作人员对 省 内外优秀 实习实训基地进行考察，对我们基地的建设提出更多的科学发展观点 ； 把基地建设列入学校建设发展的规划中，为建设基地的发展提供制度保障； 拨出固定资金和场所，为建 设基地的发展提供有力的物质保障； 把 机电一体化 技术专业作为学校重点建设专业与基地结合起来，作为同一方面的工作抓； 建设要点 ： 争取相关部门支持，力争获准湖南省 机电一体化技术专业教师技能教学水平认证培训重点建设基地立项； 在 10年的基础上，继续在学校的发展规划中把建设 机电一体化技术 实训基地作为年度重点工作来抓； 根据实施方案，检查项目实施的情况，进行总体项目的督导检查，确保建设项目按时保质完成。 把 机电一体化 技术职业 技能鉴定所建设成为覆盖娄底 经济开发区 的职业技能培训与鉴定中心。 21 与相关院校签订教师培训协议，为教师的进修，学历的提升给出更大的空间。 经费预算（万元） 2． 00 经费预算（万元） 3． 00 13 建设经费 建设目标： 设立了专项经费；经费安排能够保证基地建设的需要，并逐年落实，经费规划合理，使用效益高。 建设要点 ： 制定《 机电一体化技术 实训基地建设专项经费管理办法》； 学院向基地建设倾斜； 将 机电一体化技术 实训基地建设经费纳入 2020年年度预算。 建设要点 ： 将基地建设经费纳入 2020年年度预算内； 加强经费使用监控，确保基地建设经费专款 专用，确保经费使用的计划性、监控性。 向基地拨付精品专业建设经费 经费预算（万元） 228． 60 经费预算（万元） 157． 10 二、学校办学21 办学 建设目标： 坚持以服务为宗旨的办学指导思想；坚持面向社会、面向市场的办学方向；形成了校企合作、产学结合的人才培养模式。 22 水平 指导 思想 建设要点 ： 进一步明确办学指导思想，制定新的总体发展建设规划； 召开先进性教育思想研讨会； 把学校学习和社会实践结合起来，教师在校科研与企业一线工作结合起来； 随时根据市场需求的变化，调 整教学和实习内容，争取为社会培养紧缺的高素质高技能人才； 对市场进行全面的调查，随时调整专业方向； 建立一个完整的实训基地、生产基地让学员可以得到更多的培训。 建设要点 ： 请企业一线工作人员来校举行讲座、共同探索学校如何培养人的途径与方法； 按季度开展社会调研，了解市场需求变化，技术的更新情况，把这些变化体现到办学的调整中； 加强与企业的联合办学机制，把学校学习和企业实习作为两项同等重要的工作来抓 进一步搞好办学基础设施，争取达到省内一流水平，国内有相当影响； 引进国内 机电一体化 技术专业知名专家学者来我校任教或兼职教师，加强师资队伍的建设。 经费预算（万元） 2． 00 经费预算（万元） 3． 00 22 办学建设目标： 形成了面向市场的办学机制，培训模块设置贴近市场，形成了重点专业大类；主体专业有明显的行业企业背景或地方支柱产业背景，以及明显的办学特色和办学优势。 23 机制 建设要点 ： 进一步与企业建立项目合作关系，与 23 个企业签订合作办学协议；开发 23个培训考证模块；开展相关项目实训； 进一步加强主体专业 机电一体化 技术的建设，提高办学特色和办学优势。 建设要 点 ： 积极开办产业，开展应用技术研究； 完善以行业、企业专家为主的专业建设指导委员会制度。 经费预算（万元） 2． 00 经费预算（万元） 3． 00 二。