毕业论文高校新闻媒体与学生素质教育探析(编辑修改稿)

毕业论文高校新闻媒体与学生素质教育探析(编辑修改稿)内容摘要：

园媒体是学校的管理者 、教育者和被教育者所共同认可的新闻舆论工具 , 被称 为校党委和行政的喉舌和师生员工的耳目 , 是上情下河南经贸职业学院 3 达 、下情上达的纽带和桥梁 , 这一特殊地位表 明 , 校园媒体在大学校园区域内具有一定的权威性 , 自然成为宣 传传播校园文化的主阵地之一。 校园媒体既有宣传属性 , 是党在高校的宣传工具。 又有明显的文化属性 , 是社会主体文化在校园 内的代表 , 对广大师生员工具有一定的贴近性和可信性。 特别是对于积极参与校园文化活动的大学生 来说 , 更具有一定的吸引力和凝聚力。 随着时代的进步 , 媒体业迅速发展。 高校新闻媒体的未来前景 校园媒体为提高学生素质教育创造条件 校园媒体的根本任务是紧密围绕校党委和行政的中心工作 , 发挥自身优势 , 为培养社会主义合格 建设者和可靠接班人服务 , 这与校园文化建 设所要达到的目的是一致的。 如今的大学生 , 思想日益活跃 , 行为方式日益多样化。 校园文化就要适应大学生的这一特点 , 不断优化教书育人环境 , 通过多种多样 、丰富多彩的活动形式 , 对大学生进行思想引导 、情感熏陶 、意 志磨炼和人格塑造。 而校园媒体的宣传报道形式也是多种多样 、图文并茂 , 为受众所喜闻乐见的 , 便于对校园文化活动进行生动形象地报道传播和理性分析提升 , 使校园文化更进一步地深入人心 , 为加 强大学生的文化修养 , 提高大学生的综合素质起到潜移默化的影响。 校园媒体作为大 学校园的主流媒体 , 在大学生的学习 、生活中有着重要的地位和影响 , 在校园文化建设中有着十分独特的优势和作用。 对校园文化起着引导作用 高校校园媒体对校园文化的引导河南经贸职业学院 4 作用 主要表现在对大学生思想政治 、人生观 、价值观 、道德观等方面。 校园文化氛围对学生的思想 、情感 、意志 、信念 、行为 、习惯 、生活方式等等 , 都有着重要的影 响。 2 大学生素质与素质教育 素质教育中的素质概念与素质的本义在内涵和外延上有了新的突破和充实，融入了许多社会因素，成为一个综合性概念。 素质教育的内涵是全面贯彻党的教 育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 目前，大学生素质教育主要包括政治思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心健康素质等内容。 大学生素质教育的内涵 国家教委主任 朱开轩 同志指出：“ 素质教育 从本质上说，是以提高全民族素质为宗旨的教育。 素质教育 是为实现 教育方针 规定的目标，着眼于 受教育者 群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发 受教育 者 的潜能、促进 受教育者 德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。 也就是说，素质教育要面向全体学生，而不是面向少数学生，要促进学生全面发展，而不是单纯应付考试，要培养学生的 自主学习 能力和自我发展能力 ，而不是让学生被动地、机械地接受知识。 ” 大学生政治素质素养 河南经贸职业学院 5 政治思想道德素质教育是教育大学生爱党爱社会主义，做忠诚的爱国主义者，做忠诚于。