管理箴言9内容摘要:
慎施于人。 、组织、指挥、协调、控制 :把复杂的事简单化了 ,用人。 只有先学会很好地欣赏别人,才会很好地用人 :关注并修正行为,影响并引导人生。 ,做事就不要做人。 性格决定命运 ,气量影响格局 、协作、勤理;利润第一。 ! ,中国有句俗话 :不怕没好事 ,就怕没好人 ,如何识人用人 ,我想都是每位管理者常思考的问题吧 ! ,得到的自然而然儿来,得不到的勉强也无。 ,上下不可相侵。 ,常会使别人难以别拒绝你的要求,这也是一个人无往不胜。管理箴言9
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
米切尔恩德中篇及短篇
说,第六课和第七课的内容是相辅相成的。 尽管这两课在难度上区别很大。 这两课都是教学生如何去创造:第六课是学习创造某种物品;而到了第七课 也就是这学年的最后一课 是让学生们学习怎样创造某种生物。 是的,愿望国魔术学校的学生,的确在小学就已经学会了去设想一些以前他们从未看过,也根本没有存在过的物品和生物,他们借助愿望的力量能使这种设想变成现实。 于是,像我们这 里的人画图或雕塑某种东西一样
管理科学专业毕业论文指导书
活,对学生严格要求、全面负责。 做好初稿审阅指导和学生答辩准备的指导工作。 具体指导方法和办法如下: 启发学生独立思考,注意着 重论文(设计)的理论和思想的指导,培养学生的独立工作能力,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,指导教师一般只对论文(设计)中的原则性问题负责审阅提出意见,而对具体方案、论点、论据和计算的准确性论文(设计)的结构系统性、严谨性等等均为学生自己负责。