电脑软体融入各科教学概况调查表系统管理人员问卷

电脑软体融入各科教学概况调查表系统管理人员问卷内容摘要：

資料追蹤。 三、各科應用網路教學基本素養： 1).會簡易設定網路連結、以使資料快速擷取。 2).會利用簡報系統剪貼設計教學。 3).利用網路配合各科教學活動。 1).會指導學生上網利用網路學習。 2).能與科任老師配合協同教學活動。 3).利用學校網頁做簡易互動式學習活動。 4).能利用電腦設備做班際、校際之聯絡教學。 （有此設備者） 1).了解遠距教學之意義與所需設備。 2).會操作遠距教學所需週邊設備。 3).利用視訊會議功能、進行互動式遠距學習活動。 127 附錄六 教師資訊基本素養短期指標評 量表 縣市： 校名： 班級數： 教師數： 一、一般資訊素養： 項目名稱 評鑑項目 評鑑結果 優良 普通 待改進 能了解網路禮節  會管理、收發自己的電子郵件。  了解網路相關禮節。 □ □ □ □ □ □ 能尊重智慧財產權  能尊重智慧財產權，不仿冒、不翻製別人軟體教材。 □ □ □ 能了解電腦為一般教學工具  了解資訊科技融入各科教學之內涵。  會電腦操作、並 利用電腦做教學活動。  會利用電腦工具做班級事務工作之處理 □ □ □ □ □ □ □ □ □ 能利用網路資源進行教學活動。  利用網路配合各科教學活動。 □ □ □ 能利用網路資源進行參與互動式教學  會指導學生上網利用網路學習。  能利用網路做班際、校際之聯絡教學。 □ □ □ □ □ □ 備註： 1.『待改進』 不會操作使用的原因： _________________________________ ： _____________________________________ ： ______% ： ______% 128 二、套裝軟體及應用軟體操作素養： 項目名稱 評鑑項目 評鑑結果 優良 普通 待改進 會使用電腦輔助教學軟體與網路資源  了解 CAI 的效益與範圍。  能利用 CAI 軟體做各種輔助教學活動。  會簡易上網操作，並使用瀏覽器。  會上網搜尋網路上的補充教材。  能下載、複製、編輯、存檔所搜尋的網 路資料。  能利用網路教材配合各科做教學活動。 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 會系統管理及學生資料處理  會利用電腦處理學生成績。  使用電腦出試題並將試題上網。 □ □ □ □ □ □ 會系統操作及相關應用  會中文輸入及文書軟體操作。  會操作電腦教室教學網路廣播系統。 □ □ □ □ □ □ 備註： 1.『待改進』 不會操作使用的原因： _________________________________ ： ______________________________________ CAI 教學活動的比率： ______% 校長： 主任： 填表人： 129 附錄七： 資訊教育教師在職進修師資培訓教材參考綱要 一、視窗環境應用  訓練對象 : 全體中小學教師 ◎ 訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 新手上路  視窗簡介  啟動視窗  滑鼠走天下  退出視窗系統 二 簡易文書  基本編輯  複製與搬移  儲存檔案  開啟舊檔 三 活用中文  輸入法之切換  螢幕小鍵盤  輸入法的設定  文件列印 二、電腦輔助教學  訓練對象 : 全體中小學教師 ◎ 訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 電子計算機概論 電腦系統的功能架構 輸出入及記憶裝置 資料的表示法 作業系統與平台 數據通訊與電腦網路 二 CAI 作品評鑑 CAI 的效益與範圍 CAI 的發展趨勢 CAI 腳本設計 CAI 評選與使用 三 多媒體教學應用及實例 多媒體的介面組織 媒體教學資源整合 多媒體應用與實例 三、網際網路應用  訓練對象 : 中小學教師具備視窗使用基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 設定網際網路的環境INTERNET 準備上網 上網的硬體設備 上網的軟體安裝 連線測試 二 全球資訊網（ WWW） 什麼是 WWW 我的最愛 利用搜尋網站 網路設定與調整 三 電子郵件 收取電子郵件 撰寫及回覆電子郵件 帳號設定與管理通訊錄 電子家庭聯絡簿 四、視窗文書處理  訓練對象 : 中小學教師具備視窗使用基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 認識文書處理環境及基本操作 如何進出文書處理 文書處理使用環境介紹 視窗元件的安排 基本的編譯技巧 檔案的儲存與開啟 二 進階格式化及編輯技巧 段落格式的設定 分頁與分節的方法 定位點的使用 插入內箝物件 三 表格的製作 表格的建立與維護 表格的格式設定 表格的資料編輯 表格的跨頁處理 130 五、網路教學應用  訓練對象 : 中小學教師具備網路、視窗基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 全球資訊網 什麼是 WWW 在 WWW 上可以看到什麼 何謂烘焙機 瀏覽網站上的資料 下載網站的檔案 二 網路搜尋 我的最愛 利用搜尋網站 網路設定與調整 三 教學應用 配合課程上網搜尋 分析批判搜尋資料 電腦輔助教學應用 題庫系統與成績處理 六、網路多媒體  訓練對象 : 中小學教師具備網路、視窗基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 TANet、INTERNET簡介 認識台灣學術網路 網際網路簡介 全球資訊網 網路連線設定 二 網路資源之教學應用 什麼是 WWW 如何搜尋網站 網路課程單元搜尋 各科配合網路資源教學 三 多媒體應用與製作 多媒體環境設定 多媒體網頁得利用 多媒體教材製作 資料庫的存取 七、光碟教學應用  訓練對象 : 中小學教師具備視窗基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 光碟軟 體的評選 光碟的分類 評選項目與內涵 光碟軟體的安裝與測試 二 光碟之設定與軟體操作 虛擬光碟的使用操作 光碟櫃的設定與連結 光碟資料的下載 光碟片的收存與保養 三 教學應用 如何選用光碟 課程單元與光碟資料的結合 電腦輔助教學應用 問題與評量 八、電腦維修與保養  訓練對象 : 中小學教師具備電腦使用基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上出課內容 一 電腦基本結構 電腦的硬體與軟體 電腦週邊設備 我的芳鄰網路連結 系統設定 二 維修與保養注意事項 維修工具介紹 電腦的拆卸與組裝 電腦的保養與正確使用 電腦得維修 三 簡易故障排除 電源與螢幕 鍵盤與滑鼠 主機板與擴充槽 磁碟機與光碟機 131 九、視窗簡報製作 訓練對象 : 中小學教師具備視窗使用基礎者  訓練時數 : 48 小時  訓練內容 : 單元 單元名稱 上課內容 一 認識簡報軟體  如何進出簡報軟體  認識簡報軟體的工作環境  使用精靈或範本快速產生簡報 二 簡易之簡報軟體製作  簡報模式的切換  新增與刪除投影片  輸入文字與變化字型  簡報的儲存、開啟與列印  撥放簡報 三 簡報製作技巧  母片的製作  投影片的製作  色彩配置與背景設定  特殊字元與文字項目符號  使用快取圖形 十．課程名稱 :網路首頁設計  訓練對象 : 中小學教師具備 WINDOWS 使用基礎者  施訓期間 :  訓練時數 : 18 小時  練內容 : 單元 課程名稱 上課內容 一 電腦網路入門 何謂網路、網路的分類、區域網路的目的與應用、認識 Inter、 Inter 全球結構與規模、台灣 Inter 環境、 地址的表示方式、認識 URL、瀏覽器的操作、如何在網路上搜尋資料、如何收送電子郵件Email、認識 DNS 區域名稱伺服器、認識信件主機（ POP3 Server）、 二 網頁首頁編輯入門 什麼是 HTML、從一個例子了解 HTML 的結構以及 HTML 的觀念、了解 HTML 與 Browser的關係、 HTML 的結構、認識 URL 三 網路首頁編輯基本技巧 連結的製作、在網路中加入圖形、讓編排更美觀、如何讓網頁傳輸更為有效、網頁最佳化 四 網路首頁編輯進階 HTTP 通訊協定剖析、建立具有表格的網頁、更特別的超連結、 Image Map 的製作、 132 不同瀏覽器的比較、彩色的文件、動畫的原理、如何與 CGI 程式連結、認識 JAVA Script、認識 VRML、認識網頁製作新技 術 五 網路美工繪製 利用影像處理軟體製作網路首頁可用的圖形、以及網路圖形元件的最佳化 六 網路傳輸 透過網頁傳輸資料的好處、網路安全、網站存取分析的應用價值、網路的生活應用探討 十一．課程名稱 : 視窗試算表應用 ~EXCEL97  訓練對象 : 中小學教師具備 WINDOWS 使用基礎者  施訓期間 :  訓練時數 : 12 小時  訓練內容 : 單元 課程名稱 上課內容 一 初探 EXCEL97 的世界  EXCEL 是什麼  認識 EXCEL97 的工作環境  開始建立工作表 二 基本技巧快速入門 (一 )  公式與函數  基本 格式設定  調整儲存格格式設定 三 基本技巧快速入門 (二 )  其他格式化功能  欄列編修  工作表列印及設定 四 工作表深入介紹  如何快速的輸入資料  選擇性貼上與轉置  儲存格註解與副儲存格  儲存格與工作表的保護  立體工作表的操作  立體工作表的應用 五 編修與美化圖表  繪圖統計圖表  圖表的基本結構  編修圖表內的物件  圖表的格式化  美化圖表及工作表  列印圖表 六 管理用運用資料清單  清單與資料庫  資料排序  自動篩選  小計與條件式加總  大綱管理  樞紐分析 133 十二．課程名稱 : 視窗工作平台管理 ~Outlook 98  訓練對象 : 中小學教師具備 WINDOWS 使用基礎者  施訓期間 :  訓練時數 : 12 小時  訓練內容 : 單元 課程名稱 上課內容 一 管理工作的好幫手 — OUTLOOK98。