申报东莞市现代教育技术实验学校自评报告

申报东莞市现代教育技术实验学校自评报告内容摘要：

系统基础篇 尹柳珍、胡志威 掌握了校园网络的建设，使用和维护等相关知识和技能，对新学校新设备的使用及维 护提供了用力的保障，在教师群体中发挥着学习的先导作用。 6 （二） 结合学校基本情况， 推进现代教育技术的应用。 教师的现代教育技术应用水平直接决定了学校现代教育技术的发展。 目前，我校现代教育技术的基本情况如下：学校现有电脑 162 台，教师 32 人，学生 640 人， 教师的电脑比是 1： 1，学生的电脑比是 1： 5。 学校 有 29 名教师通过计算机考核，达标率 91%， 教师、学科、课时 、学生运用 现代教育技术 的比率相当高 ，教师运用现代教育技术的百分比是100%，各学科应用现代教育技术与学科整合的百分比是 %，现代教育技术课时的百 分比是 %。 通过现代教育技术与各学科之间的有机整合 ,进一步推进 现代教育技术的应用 ,从而提高教师的教学综合能力和教育教学质量。 以下是我校现代教育技术总体情况一览表： 科目 内容 语文 数学 英语 心理健康、品德 科学 综合 图音体 现代教育技术 教师人数 15 8 4 16（兼） 8（兼） 3 3（ 2 兼） 教师计算机级别水平 高级 3 2 1 中级 8 2 1 8 2 3 一级 2 6 3 6 6 2 教师运用现代教育技术进行教学情况 人数 15 8 4 4 8 3 3 百分比 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 学科运用现代教育技术进行教学情况 % % 98% 88% 90% 85% 100% 开展现代教育技术课时占总课时的百分比 % % % 72% % 75% 100% 学校一直重视现代化信息技术在学科教学中应用，重视学科与信息技术的课程整合探索。 2020 年 12 月 23 日 ,镇中小学现代教育设备管理工作现场会在我校召开 ， 现场会推广我校在教育管理信息化，校园网络一体化做法 ,我校就《规范 管理 ,提高现代教育技术设备的使用效益》作了现场交流 . 连续 3 年被评为镇教育信息工作先进单位， 2020 年 10 月我校被评为“牵手文化”之科技伴我行 寮步镇首届青少年网络文化艺术节“优秀组织奖”、“最喜爱的十大单位歌曲”、“最喜爱的十大单位网站” 等称号。 7 由于大力开展现代教育技术科研活动，近年来，我校教师参加各项活动获镇级以上奖项达 50 多项，学生参加各项活动获镇以上奖项多达 80 多项，在方方面面取得了骄人的成绩： （近五年学校获市级以上奖项） 获奖时间 获奖名称 授予单位 级别 获奖者 《优化主体参与，加强自主探索》获市教育学会教学优秀论文三等奖 东莞市教育学会 市级 刘路通 《开展课程改革，促进新课标的实施》获市优秀教育教学论文二等奖 市小语教研会 市级 刘路通 钟慧善 《开展课程改革，促进新课标实施》获省教学论文优秀奖 广东教育学会 省级 刘路通 钟慧善 《我爱故乡的杨梅》获市小学语文教学设计三等奖 市小语教研会 市级 陈焯亨 《给学生写评语的艺术》获广东教 育学会2020 年度学术讨论三等奖 广东教育学会 省级 刘路通 《点击家庭教育困惑，关爱孩子健康成长》获市中小学德育工作论文一等奖 市德育研究会 市级 谭宇杰 教案设计《平行四边形的面积计算教案设计》获市多媒体教育软件竞赛小学组二等奖 市教育局 市级 刘敏晶 教案设计《《尊严》第二课时》获市多媒体教育软件竞赛小学组三等奖 市教育局 市级 钟慧善 “北京 2020”全国青少年儿童书画摄影展评活动卓越组织奖 教育部 国家级 西溪小学 三、 促整合，优化信息技术软件管理。 软件的开发利用是实施现代教育技术的核心和灵魂。 学校建有完善的校园网， 校园网 100 兆 并通过 10 兆宽带连入市教育局域网，学校网站安置在校内网络中心，租用公网 IP，供外界访问。 校内资源服务器空间有 450GB，已收集来自全校老师的各种文字、图片、视频等教学资源。 本着“利用现代教育技术，强化学校管理、提高教学效益”的指导思想，我们在建好校园网站的同时，二次开发了“西小信息园”。