清华一年级大学生第二学期教学内容摘要:
组织方法 开 始 部 分 1.班长集合整队 2.师生问好,点名 3.教师宣布本次课任务及要求 4.安排见习生并提出要求 5. 周五 上理论 1.队形如图: Δ 2.要求: 整队迅速整齐 准 备 部 分 一.跑步练习 400M 2 方法:速度有慢到快。 二.徒手操( 7 节 4 8 拍) 3. 各种关节运动(膝、腕、踝 、颈 ) 4. 伸展 运动 3.扩胸运动 4.振臂运动 5.体侧运动 6.体转 运动 7.踢腿运动 8.跳跃运动 三.拉伸 韧带(体前屈、弓步 压腿) 四.专门性练习 1.高抬腿练习 30M 2 2.后踢腿练习 30M 2 3.加速跑 30M 2 一.练习队形如图: 二.练习队形如图: Δ 教法:讲解示范法 要 求:练习认真; 动作幅度由小到大 三.要求:自己在台阶上寻找合适的高度;动作幅度有小到大。 四.练习队形如图: 教法:讲解示范法 要求:控制速度; 动作幅度由大到小 基 本 部 分 四、 短跑: 100公尺考核 标准: 得分 : 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 „„„„„ 五、 排球:考核一项技术 自 垫 球 教学比赛。 考核要求 : 完成 20次得 6分 () 技评 1— 4分 10分。 自我组织比赛 要求: O 随意两人组合。 二.队形如图: Δ 要求:认真听讲。 练习 结 束 部 分 (一 ) 放松活动 :自我 进行全身的放松 . (二 ) 本次课小结并提出要求 (三 ) 宣布下课,师生再见 队形如图: △ 课后小结 100 米考核情况良好,排球考核:少数同学心理素质不好,不能正常发挥 需要加以调节。 gaoquan 清华一年级大学生 第二学期教学 教 案 课次:第 8 周 班级: 一年学生 教师:高全 日期 : 2020/4/1216 课的任务 :( 1) 学习长拳:概述武 术基本知识、特点 …… ( 2 素质练习,实心秋 顺序 课的内容,练习方法,分量及时间 教学组织方法 开 始 部 分 1.班长集合整队 2. 师生问好,点名 3.教师宣布本次课任务及要求 4.安排见习生并提出要求 1.队形如图: Δ 2.要求: 整队迅速整齐 准 备 部 分 一.跑步练习 400M 2 方法:速度有慢到快。 二.徒手操( 7 节 4 8 拍) 5. 各种关节运动(膝、腕、踝) 6. 伸展 运动 3.扩胸运动 4.振臂运动 5.体侧运动 6.体转 运动 三 .拉伸韧带(侧、正压腿) 四. 武术基本功练习: 手型:全、掌、勾练习与组合变换练习 步型:弓、马、扑、虚、歇及组合变换练习 一.练习队形如图: 二.练习队形如图: Δ 教法:讲解示范法 要求:练习认真; 动作幅度由小到大 三.要求;动作幅度有小到大。 四.练习队形如图: 教法:讲解示范法 要求: 动作幅度由小 到 大 基 本 部 分 一. 学习长拳:概述武术基本知识、 A. 特点: 姿势舒展;动作大方; 快速有力;节奏鲜明; B. 锻炼价值: 1)内外兼修 2) 强身健体 3)陶冶情操 4)具有广泛的群众性 5)不受场地限制 二 、学习初级一路长拳第一段 教法手段:快速学习法 教学重点:掌握套路 教学难点:马步双劈拳 组织 : Δ 要求:认真听讲 二. 队形 如图: 组织: Δ 要求:认真听讲 教法:讲解、示范、领做 集体练习、纠正 分组练习 结 束 部 分 (一 ) 放松活动 : 集体 进行全身的放松 . (二 ) 本次课小结并提出要求 (三 ) 宣布下课,师生再见 队形如图: △ 课后小结 积极调动学生对学习中华武术的热情与激情,并通过发声提高势气。 素质练习要突出引体向上的 练习。 学生上课的秩序很好。 gaoquan 清华一年级大学生 第二学期教学 教 案 课次:第 9 周 班级: 一年学生 教师:高全 日期 : 2020/4/1923 课的任务 :( 1) 长拳:复习一路长拳第一段;学习二、三段 ( 2) 素质练习 实心球 引体向上 顺序 课的内容,练习方法,分量及时间 教学组织方法 开 始 部 分 1.班长集合整队 2.师生问好,点名 3.教师宣布本次课任务及要求 4.安排见习生并提出要求 1.队形如图: Δ 2.要求: 整队迅速整齐 准 备 部 分 一.跑步练习 400M 2 方法:速度有慢到快。 二.徒手操( 7 节 4 8 拍) 7. 各种关节运动(膝、腕、踝) 8. 头部运动 3.扩胸运动 4.振臂 运动 5.体侧运动 6.腰部运动 三.拉伸韧带(侧、正压腿) 四. .武术基本功练习: 手型:全、掌、勾练习与组合变换练习 步型:弓、马、扑、虚、歇及组合变换练习 一.练习队形如图: 二.练习队形如图: Δ 教法:讲解示范法 要求:练习认真; 动作幅度由小到大 三. 要求 四. 动作幅度有小到大。 四.练习队形如图: 教法:讲解示范法 要求:控制速度; 动作幅度由大到小 基 本 部 分 一、 复 习初级一路长拳第一段 二、 学习初级一路长拳第二至三段 A. 教法手段:快速学习法 B. 教学重点:掌握套路 C. 教学难点 : 搂手砍掌 穿手推掌 虚步架拳 马步下砸 教学要求: A:精、气、神; 行神兼备;内外合一 B:打拳要有力量 C:分成小组,进行练习。 一.组织 : Δ 要求:认真听讲 二.队形如图: 组织: Δ。清华一年级大学生第二学期教学
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自己从事研 究领域的前沿动态和国内目前的发展情况,了解好国内知名专家的工作和做到什么程度,尤其是对申请跨学科领域的项目。 因为我这次就是跨学科申请,我是在化学系的博士后流动站,申请项目的学科是药学。 感觉就是项目的背景资料一定要尽可能的查完全。 因为毕竟不是自己原来的方向,积累有限,但还是要避免遗漏,尤其是对这个领域国内名家的工作一定要熟悉,因为参与评审的专家往往就是他们
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n in the Lower Yangzi Highlands“, Late Imperial China, 15:1(1994), ~6;趙岡,〈清代的墾殖政策與棚民活動〉,《中國歷史地理論叢》, 3 期 (1995),頁 31~40。 39刀耕火種是一種採取焚林墾荒和循環休耕的農作法。 開荒初始,不加糞種,不費成本,即可獲利。 但若持續耕種不加施肥的話,地力會下降,作物產量也會跟著下滑