浙江大学20xx年本科生招生学院及专业介绍

浙江大学20xx年本科生招生学院及专业介绍内容摘要：

开发、管理与决策等方面工作，并具有知识创新能力的高级工程技术与管理复合人才。 ● 电子信息工程专业 培养能从事电力电子、集成电路与系统、电子系统设计自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术等相关领域的研究、开发、产品设计、生产技术和管理等工作的复合创新型研究和管理人才。 信息科学与工程学院 学院是我国培养光电信息技术、光学工程、信息科学与技术、自动化技术、电子科学技术等学科领域优秀复合型人才的重要基地。 现有 3 个系， 2 个国家重点实验室， 2 个国家工 程技术研究中心，拥有 2 个一级、 1 个二级国家重点学科，并与兄弟学院共建国家集成电路人才培养基地。 学院所属 4 个一级学科均具有硕士、博士学位授予权，具有从学士直到博士后的完整人才培养体系。 学院现有教授 90 人，其中院士 2 人，长江学者 3 人。 学院倡导以学生为主体、以自主学习为基点的教学理念，注重实践创新能力的培养。 建有信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术等院级平台课程。 有电子设计和机器人 2 个科教实践基地，学生在多项国内外学科竞赛中屡获优异成绩。 学院还开展广泛的国际交流与合作，部分本科生有机会赴国际名校开展 交叉研究。 毕业生国内外深造比例保持在 50%以上，国内信息产业的高速发展使毕业生就业前景光明。 学院自 2020 年起每年推荐 10 名优秀的学生到日本早稻田大学深造。 学院各专业进入 “ 工科试验班 ” 大类招生。 学生在入学后两年内确认主修专业。 优秀学生将有机会选拔进入教育部立项的 “ 学研产相结合的信息工程复合型人才培养模式创新实验区 ” 特别培养计划。 ● 信息工程（光电）专业 所在系是我国光学工程学科的诞生地，被誉为 “ 中国光学工程人才培养的摇篮 ” ，在 2020 年全国一级学科评估和 2020 年大学研究生院一级学科评估 中位居全国第一；本专业 2020 年被评为国家级特色专业点建设项目。 培养在光电信息工程领域具有国际竞争力的高素质人才。 ● 信息与通信工程专业 培养掌握信息获取、传输、交换、处理与显示的基础理论和基本技术，能从事多媒体、数字音视频、通信、网络和广播等领域的科学研究、工程研发、设计制造、系统集成和运行维护的高层次、宽口径、创新型人才。 本专业学生可选择修读信息工程、通信工程、电子信息工程三个专业方向和国家集成电路人才培养基地的课程。 ● 电子科学与技术专业 无线通信、光通信、信息电子、微电子、光电子 是现代信息产业最重要的组成部分，电子科学与技术是为这些领域提供技术基础的宽口径专业。 本专业培养能在电子科学技术领域内从事信息电子技术与系统设计、微电子技术与集成电路系统分析与设计、光电子器件与系统设计以及相应的新器件、新技术、新工艺的研究、开发、应用的复合型高层次人才。 本专业学生可选择修读信息电子技术、微电子与光电子两个专业方向，还可修读国家集成电路人才培养基地的课程。 ● 自动化专业 是国内最早创建的自动化专业之一。 所在系建有 “ 工业控制技术国家重点实验室 ” 与 “ 工业自动化国家工程研究中心 ”2 个国家级 科研基地，由院士和长江学者领衔的 “ 控制科学与工程 ” 2020 年被批准为首批国家一级重点学科，有全国首批 “ 控制科学与工程 ” 博士后流动站。 毕业生广泛从事自动化技术各领域的科研、教学、系统设计、新产品研制、硬软件开发，以及金融、企事业单位、国家行政部门的管理工作。 建筑工程学院 学院在学科上基本涵盖了国家基本建设的主要产业领域。 现有教授 60人，其中中国工程院士 1 人，美国国家工程院院士 2 人，长江学者 1 人。 学院的土木工程学科为国家重点学科；土木工程、建筑学专业为国家特色专业建设点； “ 土木工程 创新设计实验班 ” 被列为国家创新人才培养模式实验区。 学院有土木工程博士点及博士后流动站， 4 个二级学科博士点， 17 个硕士点。 土木工程、建筑学、城市规划专业均按严格的国家专业教育评估制度标准培养学生。 建筑学、土木工程专业分别于 04 年、 05 年通过了第三次国家专业教育评估，并取得了优秀的成绩，城市规划专业在 06 年首次通过了国家专业评估。 学院将各类实践性试验网络化，培养学生在实践中解决问题的能力。 学院与荷兰、日本、美国等国家和地区建立了长期的学术交流和合作关系，近年来引进了大批国内外优秀的学者和专家。 学院设立了 “ 浙江大学土木建筑规划教育基金 ” 奖学金和爱心助学金，奖励和资助品学兼优及生活困难的学生。 每年组织省、校大学生结构设计竞赛，为同学们展示创新设计能力和获得免试读研机会创造了条件。 土木工程专业和水资源与海洋工程专业以 “ 土木工程 ” 的名称招生，学生入学后两年内确认主修专业。 ● 土木工程专业 培养具有从事土木工程项目规划、设计、研究、开发、施工及管理能力的高素质人才。 毕业生主要在房屋建筑、地下建筑、公路与城市道路、桥梁、隧道及市政工程等方面从事设计、施工、管理、研究和开发工作，可参加 国家一级注册工程师资格考试。 ● 建筑学专业 立足于国家人居环境建设，低年级宽基础培养，高年级分流为建筑学和景观学方向。 毕业生主要在建筑设计院、城市规划设计院、城市建设管理部门及房地产公司从事建筑设、规划和景观设计及管理、建设项目的开发等工作，可参加国家一级注册建筑师资格考试。 ● 城市规划专业 本专业是 “ 以工为主、理工结合 ” 的工科专业。 主要培养学生掌握城市规划、设计及管理方面的理论知识和专业技能，并具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划、市政工程规划设计以及组织实施和管 理的综合能力。 ● 水资源与海洋工程专业 培养水利、水电、水景、港口与海洋工程设计，水资源与海洋资源的利用、规划、研究、管理及信息技术应用等方面的高级复合型人才。 毕业生可在水利、交通、海洋和环保等管理部门及规划设计研究院（所）工作，可参加国家一级注册工程师资格考试。 生物系统工程与食品科学学院 学院的两个一级学科由工程、生物、食品等多个学科交叉融合形成。 学院师生比为 1:5。 现有教授 22 人，其中院士 1 人， 2 人入选国家 “ 百千万人才工程 ” ，3 人入选教育部 “ 新世纪优秀人才支持计划 ”。 有 2 个一级学 科博士点及 2 个博士后科研流动站， 10 个二级学科博士点及 12 个硕士点。 有国家重点学科 1 个，农业部重点学科 2 个，农业部重点开放实验室 1 个。 学院推出了 “ 优秀本科生一对一教授辅导计划 ” ，从新生入学开始，每位同学都有机会通过双向选择成为该计划的成员，享受教授一对一的传道授业，享受研究生式的精英培养。 近三年本科生发表高水平论文被国际权威检索系统SCI、 EI 收录 10 多篇。 学院与美国、德国、日本、加拿大等国家的 20 余所知名高等院校和科研机构建立了良好的合作关系，每年来访的外国专家近 50 人次。 专家们为本科生开设相关课程或讲座，培养学生的国际视野。 2020 年学院与美国密歇根州立大学生物系统与农业工程系签署了交流合作协议，开展优秀本科生 “3+1” 及“3+1+1” 联合培养。 2020 年与德国柏林工业大学食品科学与工程专业建立了交流机制。 学院各专业进入 “ 应用生物科学 ” 大类在提前批次招生。 学生入学一年后确认主修专业。 ● 生物系统工程专业 培养具有在生物产业与工程领域从事研 究、设计和管理能力的高级复合型人才。 毕业后可从事生物加工工程、生态系统工程、农业工程、水资源和环境工程、现代农业装备等领域的技术和管理工作。 生物系统工程专业被评为国家第一类特色专业，有 3 门国家精品课程。 ● 食品科学与工程专业 培养掌握食品科学与技术基础理论和工程技能，具备新资源、新技术与新产品开发能力，以及现代食品品质与安全管理能力的高级复合型人才。 毕业生可从事食品及相关发酵工程、生物化工等领域的技术和管理工作。 在本科生中实行类似于研究生培养的 “3+1” 模式。 环境与资源学院 学院是我 国环境资源创新人才的重要培养基地。 拥有 1 个一级国家重点学科、 1 个二级国家重点学科，环境工程、环境科学和农业资源与环境 3 个专业是国家级特色专业；现有教授 40 人，其中院士 1 人，长江学者 2 人，国家杰出青年基金获得者 4人；建有 2个省部级重点实验室和 1个基础课实验教学示范中心。 学院科研成果丰硕，据国际 ESI 科学论文统计数据库显示，我校环境学科引文总数进入世界前 1％。 丰富的科研成果不断更新课堂教学内容，现有国家精品课程 2 门；课程设置与国际接轨，实现课堂讲授与案例教学、实验、实习与实践、研讨会等形式相结合。 学院 与美国、德国、英国、日本等国家的著名大学和学术研究机构保持长期的学术交流和科研合作，目前已与美国密西根州立大学签订了 “3+1 ＋ X” 等合作培养协议，积极推选优秀学生前往国际知名大学继续深造。 近几年，学生在国内外深造比例达 45％左右。 学院环境工程专业进入 “ 工科试验班 ” 大类招生，环境科学、资源环境科学专业进入 “ 理科试验班类 ” 招生，农业资源与环境专业进入 “ 应用生物科学类 ” 在提前批招生，学生按各大类规定确认主修专业。 ● 环境工程专业 培养基础扎实，知识面宽，适应性强，具有一定环境污染控制，环境监测 与评价，环境规划与管理等能力的高素质工程技术人才和领导者。 ● 环境科学专业 培养具有良好环境意识与素质，掌握一定环境学科基础理论知识，具备初步调查、评价、分析环境问题、环境规划管理决策、优化设计环境污染控制方案等能力的综合性的技术管理型人才。 ● 资源环境科学专业 培养既具备较扎实的资源与环境学科理论基础、又具有环境资源分析与检测、环境资源调查与评价、环境资源管理与综合利用等能力的复合型人才。 ● 农业资源与环境专业 培养既具备较扎实的化学、地学、生物学和环境学专业基础理论、又 具有农业和土地资源开发利用、环境调查与分析技术、资源信息化管理方面的基本知识与技能的专门人才。 生物医学工程与仪器科学学院 学院精心塑造能够运用自然科学和现代技术手段解决人类健康领域中关键问题的交叉复合型人才和系统掌握电子信息技术基础理论及工程能力的高级人才。 学院的人才培养特色是注重学生创新设计和实践能力的拓展。 近年来，学院本科生多次获得国际机器人大赛冠军和全国电子设计竞赛一等奖。 依托生物医学工程、仪器科学与技术两个强势一级学科，学院设有国内历史最为悠久的生物医学工程专业和电子信息技术 及仪器专业，建有相应的硕士、博士学位授予点和博士后流动站。 生物医学工程学科、仪器科学与技术学科是国家 “211 工程 ” 和 “985 振兴计划 ” 重点建设学科，在全国一级学科整体水平评估中均名列前茅。 学院现有教授 22 人，并聘请美国哈佛大学、加州大学等名校的著名学者任讲座或客座教授。 学院与美国、英国、日本、荷兰、新加坡等地名校建有人才交流和培养计划。 在校期间，学生均有机会参与国际学习交流和实习计划。 优秀学生可选择本硕或本博一贯制培养。 学院每年约有 50%毕业生继续深造，其中 15％以上进入国外著名高校。 毕 业生深受电子信息、通信、计算机、生物、医疗仪器等高新技术行业、高校、科研机构和政府部门欢迎。 学院各专业进入 “ 工科试验班 ” 大类招生，学生入学两年内确认主修专业。 ● 生物医学工程专业 是国家级特色专业建设点，所在学科为国家一级重点学科，是生命科学技术与现代医学的支柱学科，致力于生物、医学、电子技术、信息技术、材料科 学和计算机科学等学科的交叉与拓展。 ● 电子信息技术及仪器专业 所在学科为高新技术密集型的综合学科，立足于电子技术、计算机技术、信息处理技术、网络技术和传感技术等多学科的交叉与融合，面向高新技术仪器系统的研究与集成。 农业与生物技术学院 学院培养能推动我国农业现代化和生命科学发展的国际型优秀人才。 拥有 4 个国家重点学科； 4 个一级学科博士点、 13 个二级学科博士点， 4 个博士后流动站， 14 个二级学科硕士点，在国内外享有很高的学术声誉。 学院现有教授 69 人，其中院士 4 人、长江学者 5 人、国家杰出青年基金获得者 5 人。 学院建有国际著名机构研发中心（国际原子能机构浙江大学植物种质资源研发中心） 1 个，国家重点开放实验室 1 个，农业部重点开放实验室 2个，还有浙江大学 IBM 生 物计算实验室等。 一流的研究设备、充裕的科研经费、现代化的国际远程教育体系为学生的成才提供了保障。 学院实行小班化教学，推荐本科生参加各种形式的国际交流，邀请国际知名教授来院授课。 毕业生除继续深造外，还可进入国家机关、企事业单位、高校和研究机构从事农业与生物技术相关的管理和研究工作。 ● 应用生物科学专业（农学） 授予农学学位，进入 “ 应用生物科学 ”大类在提前批次招生，享受政府减免学费的优惠政策。 本专业以现代生命科学、信息技术与工程技术等。