浅谈在惩罚违纪学生时如何避免师生冲突内容摘要：
一个申诉的机会，彻底了解他的犯错动机，因为有时学生的过失并非他本身的责任，这背后常常还隐藏着其他的因素，教师能多听学生的诉说，才能深入了解问题的核心，才能彻底根除学生的错误行为，但需注意的是教师要对学生申诉内容的真实性进行核实，此外若教师愿意和孩子交换意见和观点，会有助于教师以更坦诚而客观的态度来判断事实。 三、告诉学生惩罚的原因 惩罚的正面意义是根据事实。阅读剩余 0%
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