photoshopcs选区工具项目教学法教学案例设计内容摘要：
影响 指导学生进行练习 听讲，观 看教师演示，理解各参数功能。 进行练习，根据教师的演示进行参数设置。 理解“斜面和浮雕”的作用，掌握设置方法 进行练习 投影 屏幕展示 演示的过程 投影 屏幕展示 演示的过程 图 7 文字的效果如图 8 所示 图 8 步骤 3： 设置“颜色叠加” ，如图 9 图 9 文字效果如图 10 所示 引导学生欣赏设置后的效果 讲授并演示设置“颜色叠加”的操作过程，并分析各步设置的作用。 观察设置后的效果，进一步理解各参数的功能。 听讲，观察教师演示的每个步骤，理解各步的功能。 进行相关练习 修改各参数观察文字的效果 将学生操作的中间效果进行展示，提高学生的积极性 图 10 步骤 4 ： 设置“外发光” ，如图 11 所示。 完成后按【好】按钮就得到如图 12 所示的文字效果了。 图 11 图 12 添加自己喜欢的色彩 步骤 1 ： 设置一种色彩 要求学生理解并操作 展示教师的作品，请同学欣赏 设置外发光，讲述外发光的作用 展示外发光设置后的效果，并分析其功能 欣赏教师作品， 听讲，观察教师演示 进行练习 通过投影屏幕展示演示 的过程，学生观看教师的演示 展示作品 新建一个图层（如图 13 所示），选择一种自己喜欢的颜色，完成后按对话框中的【好】按钮即可。 随后按 下组合键 Al。阅读剩余 0%
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