企业员工培训现状及对策分析-人力资源管理师论文张曦文内容摘要：
竟安排的培训效果如何，是否对员工有所帮助，培训讲师的授课内容是否满足员工的实际需要，负责培训的人员不得而知。 尽管企业认识到培训效果评估的重要性，对 其 进行评估 的时候， 也仅仅是授课满意度评估层面，对员工行为改善层面极少进行评估。 4) 企业 中 高层管理人员每年只能接受两次以下的培训，甚至不接受任何培训。 企业 中 高层管理人员承担着很多的任务，工作繁忙，于是培训对于企业 中 高层管理人员来说无非是可有可无的一种形式。 但随着企业发展 水平的 不断 提高，管理者的整体素质也应该相应提高，培训是很重要的一条途径。 中 高层管 理者素质水平的提高与否直接影响了企业的发展。 5) 企业投入在员工培训方面的成本偏低。 虽然企业认识到培训的必要性，但在员工培训经费的投入仍然较低，从企业发展和人才竞争的实际的需要看，培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高， 在这个问题上， 企业 需要 从人才战略和可持续发展的高度考虑 ，加大培训投入力度。 6) 企业培训方法单一，培训教师选择范围具有局限性。 目前企业的培训采取的方式偏重于“课堂教学”，培训往往以教师为中心， 缺乏培训双方的沟通与交流。 企业培训教师多数都是由内部优秀员工担任，这类培训教师只是对本职的岗位技能有充分的认识，对于新兴的技术所知尚浅，并且技术经验丰富但理论知识不足。 聘请专家进行专业的培训讲座的情况很少。 由于公司业务国际化程度较高，依靠内部培训，师资难以满足现实培训的需要。 7) 培训效果的评价没有绩效 考核 和薪酬 调整 相联系。 目前企业对培训效果的评估结果与绩效考评和薪酬制定完全脱节。 员工的晋升和薪资调整完全与培训效果无关，因此企业员工和管理者对培训效果不够重视，同时也意识不到培训对于个体职业生涯发展的重要意义。 在这种情况下，培训对于企业的整体发展不能起到有效的辅助作用。 2．提高企业培训效果的对策分析 1) 企业制定培训计划时，要 进行有效的员工培训需求分析。阅读剩余 0%
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