企业大学筹建解决方案

企业大学筹建解决方案内容摘要：

大学不仅为企业树立一个良好的企业形象，而且还给品牌赋予了浓厚的知识和文化含义，更加提升和丰满了企业品牌的价值和形象。 五、有效地传播企业文化 企业文化有效地传播，不仅可以加强员工对企 业的认知度，提高员工对企业的忠诚度，而且还可以强化企业的凝聚力，以此提高企业工作的团队效率。 通过企业大学将企业文化有计划地传递给企业每个员工，这会给企业带来正面积极的影响。 六、强化企业战略思想的贯彻力和内部沟通能力 随着企业的发展，规模的不断扩大，很多企业都会出现不同程度的高层和基层管理的脱节，特别是企业最高层的战略思想和意图，很难完整的传达和贯彻。 而企业大学有相当一部分师资是企业高级管理人员，因此在一定程度上企业大学也为企业的高、中、低层管理者以及员工提供了互动交流的机会和场所，这不仅强化了 企业高层对战略思想和目标贯彻和实施，使企业始终保持较强的发展力，同时也提升了团队合作能力。 七、加强和巩固企业的战略联盟 随着时代的进步，很多国内外著名企业意识到，提升供应商、客户战略伙伴的管理水平也是影响自身发展的重要一环，而企业大学在对供应商、客户和战略伙伴进行技术提升，产品技能培训和质量控制支持的过程中，可以最大限度地取得供应商、客户及战略伙伴的认同，提高相互沟通效率，因此，企业大学在不同程度上加强和巩固了企业的战略同盟。 什么样的企业需要建立企业大学。 企业现在处于什么样的 阶段。 产品服务状态又是如何。 组织机构和人力资源又是怎样呢。 以下这张关于“企业成长发展的阶段图”或许可以指明企业在各发展阶段的状态和对创建企业大学的需求程度。 产品 /服务 人力资源 企业大学 初创期目标 （状态） 产品创新 战略： 追求初步销售开发市场需求的产品 系统和流程： 产品导向 观念管理 组织机构： 创业者独裁、决策权高度集中 人力资源管理： 员工即招即用 凭印象考核、晋升 暂无建立企业大学的必要性 青年期目标 （状态） 公司成长 战略： 机会主义缺乏连续性和重点 系统和流程： 销售导向销售额高速 成长流动资金管理 组织机构： 因人设事一人多职缺乏明确职责分工 人力资源管理： 引入专业管理者规范人事管理制度 可以考虑建立企业大学 任务： 销售、品质等规范性教育培训，中、高级经理人的教育培养 中年期目标 （状态） 盈利 战略： 追求盈利销售增长减速 系统和流程： 强调规范、计划和控制全面财务管理 组织机构： 建立正式组织机构职能部门开始规范化 人力资源管理： 引入专业管理者规范人事管理制度 建立企业大学的最佳时段 任务： 企业文化教育培训，各种系统化管理教育培训，中高级管理者教育培训 成熟期目标 （状态） 盈利和成长的平衡 战略： 追求持续盈利和成长 系统和流程： 市场与财务管理并重平衡控制，授权和协调规模经营、统一运作 组织机构： 分权管理 人力资源管理： 完善企业文化投资回报以业绩衡量为标准完善企业福利制度沟通程度化加强管理培训 迫切需求企业大学 任务： 领导力教育培训， 发展战略教育培训，多元发展教育培训 变革期目标 （状态） 公司重整 战略： 明确战略方向 系统和流程： 开拓的市场探索资本运作 组织机构： 组织机构再设计 人力资源管理： 引入新鲜血液人才管理制度重整沟通管理 企业大学发挥作用 任务： 观念创新和变革教育培训，企业文化的变革教育培训 企业大学的创建流程 一、教育体系的建立 二、传统教学设计流程 三、电子教育设计流程 企业大学规划分析 一、教学项目规划介绍 1 、领导力发展 与提升系列 2 、组织变革与创新管理系列 3 、组织与团队管理培训系列 4 、中高层管理技能系列 5 、人力资源管理系列 6 、企业金融财务系列 企业文化系列 8 、营销管理系列 9 、品牌管理系列 企业发展战略系列 1内部培训师系列 教学项目可根据企业实际形态，以量身订做的形式规划制定出符合企业实际需要的教学课程、进修系列讲座以及年度教育训练计划。 二、教育形态介绍 高水准的师资和咨询顾问 慎选拥有丰富企业管理专业技能及深厚学术背 景的一流企业师资； 所有的师资对于教导之主题均有多年的企业顾问、咨询及研究经验，对问题的解决及前瞻的规划和独到的见解。 提供亚洲及太平洋地区企业发展最需要的观念及管理工具。 突破性的教学方式 引进国外先进授课教育形式，以思维式（。