临床带教老师管理及考核制度内容摘要：
当，联系有 关知识恰当 20 反映国内外进展 10 联系自己的实践经验 10 适当运用专业外语词汇 lO 教学法与教态： 内 容 满分 评 分 时间安排合理，讲课熟练 15 难点、疑点讲解清楚，重点突出 25 注意“启发式”教学，培养思维能力 25 逻辑性、条理性强 15 语言清晰、声音宏亮、态度自如、举止端庄 10 板书工整、清晰、教具运用恰当 10。阅读剩余 0%
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