学生管理系统论文学生事务管理论文

学生管理系统论文学生事务管理论文内容摘要：

党委领导，校长负责；或学校党委副书记、副校长主管，校一级设立校党委、校行政领导下的学生工作部（处）、团委、教务处和后勤部门等，协调、管理学生事务。 （三）我国学生事务管理面临的问题　　进入21世纪后，随着我国经济社会的发展和国际环境的变化，特别是高校扩招，使得我国的高等教育事业进入了一个全新的发展时期，学生事务管理也面临着新的问题和挑战。 “以人为本”的管理理念贯彻落实不到位。 我国高校普遍提出了“以人为本”的学生事务管理理念。 在学生事务管理中树立“以人为本”的理念毋庸置疑是正确的，但在具体的执行过程中，很多高校仅将其当作一句口号，存在着思想认识不到位，执行出现偏差的问题。 对于如何真正尊重学生主体地位，在哪些方面促进学生发展，如何为促进学生发展服好务等没有具体的措施。 相当一部分高校在工作实践中，习惯性地把学生看作是被教育者和被管理者，实行强制性地管理模式，学生主体地位没有被尊重，“以人为本”的管理理念没有很好地贯彻落实好。 管理模式欠成熟、欠科学。 按学生事务管理目的和职能划分，我国高校学生事务管理模式发展到了“教育——管理——服务——发展”模式。 无论是管理型、服务型，还是发展型的工作模式，都是从工作的目的和形式上加以划分的，忽视了学生事务管理内涵这一本质特征和属性。 我国目前的学生事务管理模式不够稳定，可能会随着外界某些因素的变化而发生转变，其科学性和合理性有待进一步商榷。 按学生事务管理的结构和主体划分，我国高校普遍采用的是高耸型、多层级的党政共管模式，这种管理模式行政化色彩浓厚，再加上层级多，管理职能交叉，部门分工不很明确，信息传递速度慢且易失真，不利于提高管理效率和服务质量。 专业化程度不高。 我高校中普遍存在学生事务管理专业化思想意识淡薄，这主要表现在以下三个方面：一是对学生事务管理工作本身，突出政治性、行政性，而忽视了学生事务管理工作本身具有的专业化属性；二是在学生事务管理工作内容上，没有很好地将日常烦琐的行政事务与学生事务管理的专业性事务分离和强化；三是在人力资源配备上，从事学生事务管理人员的选聘、培养、评价和激励机制都没有将工作的专业性放在首要位置。 以上因素导致我国高校学生事务管理专业化程度不高，进而影响了学生事务管理工作的质量和效率。 管理手段相对落后，信息化程度不高。 当今社会已经是信息社会，信息技术的飞速发展正以一股强大的力量改变着世界的方方面面，信息的传播在速度、方式、内容、数量等方面发生了深刻变革，对高校学生事务管理也是如此。 信息技术对学生事务的影响是潜移默化的，不。